（通讯员：朱敏祺、陈佳怡）为加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识，引导青年学生为中国式现代化贡献青春力量。“湖科青年”志愿服务队积极申报由教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部组织开展的2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动，并成功入选“参与协同团队”。

  图为入选“推普”协同团队

2025年7月4日，湖科青年志愿服务队14名成员在带队老师的指导下，深入学校乡村振兴驻村所在地——利川市毛坝镇五二村，开展推普助力乡村振兴实践活动。

三下乡普通话使用情况入户调查问卷

尊敬的受访者:

您好!为深入了解普通话推广现状，优化推广策略，特开展此次调研。您的回答将为我们提供重要参考，所有信息仅用于研究分析，请放心填写。感谢您的支持与配合!

-、基本信息

1.您的年龄段是?

口18岁以下口18-35岁口36-55岁口56 岁以上

2.您的职业:

口 学生 口 自由职业者

口 教师口 企业职员

口 农民口 其他口 公务员

3.您日常主要使用的语言是?

口 普通话 口 方言 口 双语混用(普通话 +方言)

二，普通话使用情况

4.在生活中，使用普通话的频率是?

口 从不 口 偶尔 口 经常 口 总是一 若选“从不 /偶尔”，跳转至问题 5;若选“经常 /总是”，跳转至问题 6。

5.您认为生活中使用普通话少的原因是?(可多选)口 家人都习惯说方言 口 觉得普通话生分 口 担心发音不标准口 其他:

6.若在公共场合，您更倾向用普通话还是方言交流?

口 普通话 口 方言 口 看对方是否说普通话

7.您认为普通话在日常生活中的最大作用是?

口 方便与外地人沟通 口 工作/学习需要 口 让孩子更好地学习

口 其他:

三、普通话推广教育

8.您是否知道“普通话推广”相关活动?

口 不知道 口 听说过 口 参加过

若选“不知道”，跳转至问题 9;若选“听说过 /参加过”，跳转至问题 10。9.您希望通过什么方式了解推普活动?(可多选)

口 村广播通知 口 入户宣传 口 短视频科普 口 社区讲座

口 其他:

10.您认为现有推普活动最需要改进的地方是?

口 形式单- 口 内容枯燥 口 参与机会少 口 宣传不到位五、意见与建议

11.您对进一步推广普通话有哪些建议?(可自由填写)

再次感谢您抽出宝贵时间参与调研!祝您生活愉快!

五二村简介

五二村，俗称“三尖坝”，位于湖北省恩施州利川市毛坝镇，是“利川红”和“恩施玉露”茶叶的核心产区，近年来通过党建引领、产业升级、乡村治理创新等多方面举措，成为乡村振兴的典型案例。村内居民主要由土家族和汉族组成，拥有独特的地方文化传统和丰富的民族文化特色。志愿服务队进村后，结合村子实际情况开展了内容丰富、形式活泼生动的推普实践活动。进行访谈村委干部和村民相结合的推普情况调研，开展朗诵课和音乐课相结合的推普趣味课堂，组织诗词背诵与歌曲共唱的的推普课后互动。

推普调研： 从拘谨到热情，真诚是打开心灵的钥匙

晨曦微露，一群身着蓝色志愿服的年轻人从梁家坝子三三两两分散开来，迅速融入到到五二村的农户家中。服务队的志愿者们手持"推普助力乡村振兴"调查问卷，开启了一场特殊的"语言田野调查"。

图为队员们在村民家中讲解普通话

民族一家亲的长廊里，饭罢田归的农家小院中，队员们放缓语速，与村民围坐闲谈。起初，操着浓重方言的老人还有些拘谨，可当听到"让在外长大的孙儿能听懂家里的话"时，皱纹里渐渐漾开了笑意。最动人的莫过于教阿公阿婆说"我叫××，家在五二村"，老人们像小学生般一遍遍练习，认真又可爱。夕阳西沉时，厚厚一叠问卷上，记下的不仅是数据，更是村民们对架起沟通桥梁的热望。

图为带队老师和队员们在“民族一家亲长廊”里尝试用普通话交谈

推普课堂：从音乐到朗诵，挑战是放飞自我的翅膀

推普课堂为小朋友们开启了一段充满欢声笑语的普通话学习之旅。队员们精心设计的"声母对对碰"互动游戏，将知识性与趣味性完美融合，孩子们在"b-p寻宝赛"中争先恐后地用标准普通话喊出自己的答案，清脆的童声响彻教室。而后小轩老师带小朋友们一起用普通话跟唱流行童歌，几首歌下来，音乐的感染力让小朋友们彻底的放开了自我。最后朗诵环节的经典诗词，让小朋友们在集体朗诵中不知不觉地矫正发音。

图为队员在普通话讲解课上与小朋友们互动

课后布置的“家庭小老师”任务产生了意想不到的连锁效应：夕阳下的长廊里，随处可见孩子们牵着家长的手，一字一句认真地教授“利川红”“恩施玉露”等茶语。这些最简单的话语，正在悄然编织着代际沟通的情感纽带，让普通话学习成为亲子互动的温馨桥梁。

图为队员与小朋友们一起完成朗诵换烧烤的任务

推普互动：从游戏到合唱，夏夜派对镌刻难忘瞬间

夜色中的篮球场边，志愿者们架起的烧烤炉飘散着诱人香气，独创的"诗词换烤串"活动点燃了孩子们的热情——只要能用标准发音背诵中华经典诗词，就能兑换香喷喷的烤肉串。大小学生们一起吃着烤串唱着歌，这场别开生面的推普活动，在欢声笑语中被推向高潮，让晚课后的推普互动变成一场令人难忘的夏夜派对。

图为队员与小朋友们的合照

图为队员与五二村书记合影留念

路灯下的五二村，普通话的韵律与烧烤的香气勾勒出乡村振兴的鲜活图景。湖科青年志愿服务队以语言为桥，在童声朗朗中播下文化传承的种子，在茶香袅袅里串起代际沟通的温情，用青春力量助力铸牢中华民族共同体意识。当孩子们标准的吟诵响彻星斗山，当"利川红"的茶香裹挟着普通话飘向四方，我们看见，乡村振兴的图景正因语言的纽带而更加绚丽，青春的力量正与时代的脉搏同频共振。这片土地上的每一声字正腔圆，都在书写着中国式现代化进程中最动人的乡村新篇。

撰文 | 朱敏祺、陈佳怡

图片 | 王浩、蔡迪嘉恒

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：陈佳怡    责编：赵旭 + 投诉举报