​那是一个夏日的上午，在普安县童伴之家，空气中弥漫着胶水的微甜、蜡笔的香气和孩子们抑制不住的兴奋低语。作为贵州大学昆协“虫缘童行”服务队的一员，我参与的这场“框鉴昆虫”活动，远不止于一次标本制作的教学，它更像是一场在蝴蝶翅膀上翩跹起舞的心灵对话，一次在方寸之间点亮童真的自然启迪。

当孩子们第一次围拢在桌前，小心翼翼地挑选着他们“心仪的伙伴”时​​，我看到了好奇与敬畏在小小的脸庞上交织。那双双澄澈的眼睛仔细端详着蝴蝶翅膀上精妙绝伦的纹路与色彩，仿佛在解读大自然最神秘的密码。那一刻，我意识到，我们带来的不仅是标本，更是打开自然之门的钥匙。

图为儿童挑选喜欢的蝴蝶

分组实践开始了。相框组的孩子是天生的艺术家。他们专注地用彩纸剪贴花朵装饰边框，用稚嫩的笔触在背景纸上描绘想象的蓝天绿野。 ​​当队员轻握着他们的小手，指导如何将蝴蝶轻盈地固定在相框中时​​，那份专注的合作，令人动容。一个约莫8岁的小男孩，屏息凝视着最终完成的标本，突然雀跃地喊道：“蝴蝶好像真的在飞！” 这句充满童真的惊叹，胜过千言万语，道出了标本艺术最本真的魅力——凝固生命之美，唤醒飞翔之梦。

而在玻璃罩微景观的世界里，​​每一步都融合着科学与艺术的精妙​​。铺“湖面”（蓝色卡纸）、塑“水面”（热熔胶）、植“草地”（苔藓）、堆“假山”（石子）、立“大树”（枯枝）……孩子们在我们的引导下，亲手构建着心中的微观自然。​​如何安全地使用工具，如何巧妙地固定蝴蝶​​，这不仅是技能的传授，更是耐心与细致的培养。当一个女孩完成作品，指着玻璃罩内蝴蝶停留的“树枝”下她精心点缀的小花，骄傲而温柔地说：“蝴蝶可以在我做的河里喝水。” 那声音里蕴含的创造力和对生命的共情，深深打动了我。方寸天地，俨然是他们心中理想家园的缩影，充满了童趣与生命力。

图为儿童创作微景观

​​看着他们高举着作品合影时洋溢的灿烂笑容​​，那份纯粹的成就感和喜悦，如同穿透云层的阳光，驱散了所有的疲惫。

图为儿童标本展示

然而，最让我感到欣慰的，是活动尾声那看似平常却意义深远的举动。创作的热情并未掩盖对环境责任的认知。

​​孩子们主动地、认真地清理着工作台，分类丢弃废料，清扫地面​​。小小的身影拿着扫帚和抹布，那份自觉和投入，印证了“从小事做起，从身边做起”的文明理念并非空谈，它已悄然融入实践，成为这次自然探索之旅中不可或缺的、最接地气的一课。

这次“虫缘童行”，于我而言，是一次深刻的感悟之旅。我们不仅用蝴蝶标本引导孩子们认识了自然的鬼斧神工，更在指尖的实践中，点燃了他们探索科学的火种和艺术创造的灵感。那些专注的眼神、灵巧的双手、充满想象力的表达，都印证着动手实践对于激发潜能、认识世界的重要。而孩子们在合作中展现的互助，在清洁中体现的责任，更让我看到公益活动的深远价值——它传递的不仅是知识与技能，更是社会的关爱、对美的感知、对责任的启蒙以及对未来的希望。每一只被小心安置的蝴蝶，都像一颗梦想的种子，在童伴之家的土壤里，在这些乡村孩子的心中，悄然播下。我们相信，这份对自然的热爱、对创造的追求、对家园的责任感，终将化作他们逐梦路上无形的翅膀，托起他们飞向更广阔的未来。贵州大学昆协“虫缘童行”的脚步不会停歇，愿我们每一次的出发，都能点亮更多乡村孩子心中的那片璀璨星空。

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审定：尹习欢    责编：赵旭 + 投诉举报