天津师范大学青耕山海团队分支——“青耕”仫佬实践团的一群青年学子，积极响应团中央关于大学生“三下乡”的号召，在天津师范大学的大力支持和政治与行政学院毕宏音教授、王晓博书记、高圆圆老师的指导下怀揣着知识的种子、满腔的热情与对文旅工作的热忱，于8月3日至8日来到广西壮族自治区罗城仫佬族自治县，开展了为期一周的社会实践活动。实践团队以文旅兴乡为主题，以青年视角深入探寻罗城文旅发展的脉动，为讲好罗城文化故事尽一份青春力量，犹如一股清新的风拂过仫佬山乡的青山绿水，留下一段动人的青春篇章。

巧思文创：仫佬文化符号解码激活

从灵感迸发，到巧思碰撞，再到潜心打磨，“青耕”仫佬实践团成员解码激活仫佬族文化符号并提炼元素，历时近一个月，原创出罗城系列文创作品。包括“秀美罗城”旅游导览手册、罗城专属IP形象“凤凰小娃”、“牛皮菜饱饱”表情包、镂空打卡文创卡。文创作品形态各异，功能多样，转化空间大，体现着团队的匠心独运。

（图为实践团文创作品）

“为达到最佳效果，‘凤凰小娃’的设计更换了3版，‘秀美罗城’旅游导览手册经历了26次调整。只求这些源于罗城的创意作品能真正服务于罗城文旅宣传与发展。”在与罗城团县委、县文广体旅局及东门镇、四把镇相关工作人员召开的座谈会上，领队朱丹煜介绍团队文创时这样说道。罗城团县委书记表示：“能从这些文创作品里充分体会到团队成员的用情用心。”

实践团成员带着自己的文创作品，踏遍罗城的文旅脉络。“当我们看到倾注心血的文创样品，被带入罗城秀美场景发挥实效时，所有的付出都值得了。”刘晴宜、贺鈞、潘宇玥、胡展翼等参与文创设计的成员感慨良深。

（图为实践团与县团委、县文广和东门镇、四把镇相关负责人进行座谈会）

（图为东门镇负责人查看实践团文创作品）

打造契合当前“情绪消费”热点的文创产品，是“青耕”仫佬实践团的创新之举。他们将文创设计原文件全部提供给了罗城县，促进当地文旅宣传推广。县文广体旅局相关负责人表示：“我们将因地制宜，好好利用。”

青春赋能：仫佬非遗文化焕发新生

作为全国唯一的仫佬族自治县，罗城非遗文化底蕴深厚。

踏入罗城县中石村石围屯，实践团成员不仅沉醉于独特的二声部仫佬古歌，更主动向仫佬族人学唱山歌，同步细致收录音视频，为文旅宣传夯实基础。团队更发挥创意，将“感恩党，跟党走”信念及实用普法、反诈知识巧妙融入山歌歌词。这一创新改编，让古老非遗唱响时代新声，焕发蓬勃活力。

（图为实践团与仫佬族人齐唱改编版山歌）

（图为实践团与仫佬族人合影）

实践团走进仫佬族剪纸技艺展示传习馆，拜访非遗传承人罗华清老师。通过交流深入理解了罗老师文创产品中的仫佬文化寓意。展台上融合剪纸元素的香囊、扇子、服饰等文创产品，令团队成员深受启发。团队邀请罗老师拍摄了创意转场短视频，巧妙结合剪纸艺术与现代元素，风格轻松活泼，易于传播。“青年大学生思想活跃，感谢你们以年轻人喜欢的方式，帮我们仫佬族剪纸文化传播得更远。”罗老师笑着说。

（图为实践团聆听非遗传承人罗华清老师介绍仫佬剪纸文创服饰）

（图为实践团与罗华清老师一起拍摄短视频）

在仫佬族刺绣非遗传承人谢秀荣老师的工作室，谢老师悉心指导团队成员学习基础绣法，并深入介绍了独特的高难度马尾绣技法。“专挑一件事学精学透，肯下功夫，不可能学不成的。”谢老师这句坚定有力的话，深深触动了团队成员。成员主动耐心教授谢老师使用“剪映”等新媒体工具，助力她更好地运用抖音等平台拓展仫佬族刺绣的传播渠道。

（图为实践团成员教谢秀荣老师使用新媒体工具）

在实践中，团队成员深切体悟了仫佬族非遗的独特魅力，并深刻认识到：非遗保护传承的关键在于激活其当代生命力，使之融入现代生活。团队通过创新改编山歌、策划制作短视频、传授新媒体技能等具体行动，切实助力仫佬族山歌、剪纸、刺绣等非遗文化增强时代吸引力。未来，团队将继续探索数字化多元传播方式，致力于让仫佬族瑰丽的非遗文化被更多人看见、了解并喜爱。

深度调研：仫佬文旅融合崭新篇章

“青耕”仫佬实践团紧扣文旅融合发展的核心，深入走访罗城仫佬族博物馆、石围古村以及国家级4A景区棉花天坑、成龙湖公园，开展扎实的实地研学。

在罗城仫佬族博物馆，团队成员通过系统参观与聆听专业讲解，仿佛触碰到了仫佬族人真实的生活轨迹，深度了解了仫佬族的历史变迁与文化精髓。沉浸式的学习体验深化了团队对仫佬文化根基与发展脉络的理解。

（图实践团参观罗城仫佬族博物馆）

深入基层是调研的关键一环。实践团专程前往仫佬族人口占比约95%的中石村，与村委会进行座谈。银联助副支书说：“看到你们这些年轻大学生过来，我们特别高兴，为我们仫佬族文化的传承与发扬添砖加瓦。”

（图为实践团与中石村村委开展座谈会）

（图为实践团与中石村村委合影）

聚焦景区，把握文旅融合现状。在棉花天坑景区，实践团主动访谈当地居民与游客，收集真实体验反馈；观察特色产品馆的运营与销售；梳理景区文旅宣传策略。在成龙湖公园，团队则潜心研习于成龙廉政文化，感悟其精神内涵。

这一系列实地调研，为团队后续分析文旅融合难点、提出切实可行的对策建议，奠定了基础。

（图为实践团在棉花天坑景区开展调研活动）

（图为实践团在成龙湖公园开展研学活动）

创意拍摄：仫佬千年风情绘声绘色

作为实践成果的重要转化，“青耕”仫佬实践团充分发挥专业优势与青春创意，策划并拍摄了仫佬族文化主题奇幻短片《仫佬有灵》，以更生动新颖的方式向大众传播仫佬族文化。

团队成员李明佳、王妍希等深度参与编剧工作，精心构思了“自媒体大学生偶遇灵魂体仫佬族女孩”的奇幻设定，让博物馆文物“开口”科普，让仫佬族女孩生动传递其凤凰信仰、民居构造、民俗活动等核心文化，展现了仫佬族的精神内核。

《仫佬有灵》的创作与拍摄，是实践团将实地调研、情感体悟转化为创新传播成果的积极探索。参演的吴莉娜、刘帅君，拍摄的林玥彤、高雨涵，剪辑的陈怡霖、黎嘉欣等团队成员通力协作，均表示“能实打实地为仫佬文化传播做出我们的一些贡献，就觉得特别自豪。”该短片不仅是实践内容的艺术化呈现，而且为仫佬族文化在更广阔舞台上焕发新生开辟了新的可能。

（组图为实践团开展拍摄工作）

除此之外，实践团紧跟热门短视频剪辑模板，以罗城仫佬族自治县的自然风光与地标建筑为素材，拍摄制作了色彩卡点视频，收录了立体鲜活的罗城风光，让更多人得以看见秀美的罗城。

天津师范大学“青耕”仫佬实践团以青春脚步丈量仫佬山乡，用智慧笔触描绘文化新韵。从巧思迭出的文创设计赋能文旅宣传，到创新改编与技能传授焕活非遗新生；从深入肌理的扎实调研把握发展需求，到光影交织的创意拍摄拓宽传播路径，每一步实践都凝聚着青年学子的热忱与匠心。他们以切实行动架起仫佬族文化传统与现代的桥梁，为罗城文旅融合注入了青春动能。这段“青耕”之旅，是智慧赋能少数民族地区的生动注脚，亦是青年力量投身乡村振兴的响亮宣言。展望未来，团队将继续秉承“深耕沃土，共绘少数民族地区文旅高质量发展新篇章”的初心与使命，不断探索创新，勇于担当作为。

（通讯员：天津师范大学 朱丹煜19177892179，杨柔柔）

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