7月10日至11日，湖南耒阳正源学校的教室与走廊里，同学们的脸上洋溢着兴奋与好奇。来自华中科技大学集成电路学院的科技支教实践队，为这里的青少年带来了一份特别的“礼物”——AI科普课，一场连接前沿科技与青春梦想的奇妙旅程在此启航。

“同学们，你们知道吗？‘人工智能’这个词第一次被正式提出，是在1956年一场著名的会议上……”实践队员的声音在教室里回荡。他们从达特茅斯会议讲起，梳理了人工智能从早期的“符号主义”探索，一路演进到如今深度学习引领风潮的跌宕历程。

如何让青少年理解这看似高深的AI技术？实践队用生活中常见的例子来引入：手机里的智能语音助手如何听懂指令？人脸识别背后的原理是什么？图像识别又是如何一步步“看懂”世界的？队员们将专业概念转化成通俗易懂的语言，让技术不再那么遥远，变得与同学们的日常生活息息相关。

课堂上，实践队利用AI技术，将同学们的照片与他们梦想中的大学场景完美结合，生成了一张张同学们身着学士服、站在理想学府前的“未来毕业照”。课程结束时，这份承载着科技温度与少年憧憬的“未来礼物”，被逐一送到同学们手中。有同学仔细端详着画面里那个“未来”的自己，眼神专注；有同学兴奋地互相传看、分享照片和寄语，笑声不断；有同学小心翼翼地将塑封好的照片收进书包里，仿佛收藏起一个即将启航的梦想……这份由AI技术实现的“未来礼物”，让少年梦想可触可感。

“这张照片让我看到了向往的大学和未来的自己，更加坚定了我的目标”，正源学校的小邓同学感慨道。一场科普，一次互动，一张照片，集成电路学院科技支教实践队，用AI与爱，在正源学子的成长之路上，留下一个充满希望的坚定注脚。

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审定：陈鸿毅    责编：赵旭 + 投诉举报