品红楼雅韵,启童心文思——武昌理工学院第十九届“大手牵小手”星火传薪恩施助学志愿服务队开展品读经典书目“红楼梦”课程

发布时间:2025-08-15 21:52   来源:大学生云报 | 余颖   阅读 7.4千+一键复制本页标题和网址

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为激发学生对传统文化的热爱,提升文学素养,武昌理工学院第十九届“大手牵小手”星火传薪恩施助学志愿服务队于革塘坝教学点开展了一堂品读经典书目《红楼梦》的主题课程,采用故事化讲解的形式,以激发文学兴趣为目标,为孩子们打开感受古典故事的奇妙之门。

本次《红楼梦》经典品读课程内容丰富且贴合小学生认知特点,授课老师李赵灿从书中鲜活的人物形象、有趣的生活场景入手,用生活化的语言代替晦涩的文字,带领孩子们初步感受古典文学的魅力。

课上,为了帮助学生梳理书中复杂的人物关系,李赵灿老师精心绘制了简易的人物关系图,简要分析了几个世家大族代表人物的特点,并运用平实的语言讲述了书中几个具有代表性的情节,通过问答事件代表人的形式迅速抓住了孩子们的注意力。接着,她通过课件中提前搜集的精美插图,向孩子们展示了贾府的建筑布局、人物服饰,让孩子们全方位了解到那个时代世家贵族的生活状态。为了让孩子们更直观地理解情节和人物,李老师还播放了电视剧《红楼梦》的精彩片段,让书中的人物在情节中“活”了起来。

在课堂角色扮演这一互动环节,李赵灿老师用生动的语言还原了“刘姥姥进大观园”这一经典场景,让孩子们通过分角色朗读对话,感受其中不同人物的性格特点,通过品味人物对话的深层意蕴,体会说话的艺术。课后,学生们纷纷表示收获颇丰,不少同学表示以前总觉得《红楼梦》很复杂很难懂,现在觉得里面很多人物和情节都很值得细品,特别想把整本书快点读完。

课程结束后,记者采访到了本次课程的主讲老师李赵灿,她表示:“给孩子们讲解《红楼梦》,并不追求他们记住多少情节,而是希望书中这些故事里不同人物的鲜活模样能留在他们心里。书里的人有各自的性情,有不同的欢喜与忧愁,就像身边的同学各有各的特点,能让孩子们觉得经典里的人和事并不遥远。”


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审定:余颖    责编:赵旭 + 投诉举报

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