集美大学“艺启到连城”社会实践队：非遗课堂赋能乡村文化振兴实践

为积极响应国家文化传承发展号召，推动乡村文化振兴战略实施，7 月 2 日，集美大学美术与设计学院 “艺启到连城” 社会实践队走进福建省龙岩市连城县，依托当地深厚的文化底蕴，以漆艺、青花瓷绘制、古建营造技艺为载体开展非遗课堂活动，探索高校服务乡村文化建设的创新路径。

水影成纹，漆扇传递千年匠心

在漆艺课堂，队员们以水影成纹的漆扇为切入点，追溯漆艺自商周时期起源至今的千年历程。展示的漆扇作品在阳光下流转着细腻纹理，瞬间吸引孩子们的目光。队员深入浅出讲解制胎、刮灰、髹漆、装饰等复杂工艺，强调天然大漆的独特价值。实践环节，孩子们虽动作生疏，却专注地在扇面描绘线条、点缀图案，在亲手实践中感受漆艺质感，体会匠人匠心，让古老漆艺焕发新生。这种沉浸式体验让古老漆艺在青少年群体中焕发新生，实现传统文化的活态传承。

图为实践队员指导孩子制作漆扇

图为小朋友的漆扇成果

青蓝映白，瓷盘绘就童真雅韵

青花瓷绘制课堂上，队员从 “白地青花” 艺术特色出发，梳理其从唐代萌芽到元明清鼎盛的发展脉络，介绍青花料选用、绘制技法与烧制过程。创作阶段，孩子们在瓷盘上展开多元表达：既有对传统花鸟纹样的临摹还原，也有将动漫形象与奇幻场景融入传统构图的创新尝试。青蓝映白的瓷盘上，童真童趣的图案与传统工艺形成奇妙碰撞。

图为实践队员讲解青花瓷的知识

图为小朋友们制作的青花纸盘

纸筑飞檐，古建重现培田风华

以连城县明清古建筑典范培田古民居为原型，古建营造技艺课堂借助废旧纸板展开。队员图文并茂讲解飞檐翘角、雕花窗格、榫卯结构等建筑智慧，并示范模型制作。孩子们积极动手，裁剪、折叠、拼接纸板，搭建出带有飞檐翘角的古民居模型。这种将环保理念与非遗传承结合的教学模式，既让青少年领略传统建筑的构造之美，又推动可持续发展理念在乡村的传播实践。

图为实践队友帮助孩子搭建古建模型

“看着孩子们用废旧材料创造出精美的古建模型，仿佛看到了连城老建筑的新生。”一位家长在观摩活动后感慨道。据了解，该实践队后续将围绕“非遗+美育”等主题持续开展系列活动，通过建立乡村非遗实践基地、开发校本课程等方式，构建高校助力乡村文化振兴的长效机制。

文字 | 冯荣智

图片 | 刘冰菁

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