2025年7月10日，江西农业大学南昌商学院暑期“三下乡”赣苗连心团走进云南省昆明市彝族苗族自治县的禄劝红军小学。这一次，他们不仅带去了知识的力量，更用笔墨与书香为乡村孩子们点亮了学习的灯火。在简陋的教室里，志愿者们化身“小老师”，辅导作业、指导硬笔书法、陪伴阅读，让知识的种子在乡土中生根发芽，他们用陪伴点亮求知的目光，让教育温暖如涓涓细流……

耐心解惑：点亮知识微光

低头沉思的数学题旁，始终有轻声温柔的引导，作文本上歪歪扭扭的字句，被红笔黑笔温柔圈点，“老师，这道数学题我们还是不太明白……”课桌前，孩子们挠着头，眼神里带着困惑。志愿者们没有直接给出答案，而是拿出一张白纸，画起了示意图：“你看，我们可以把这个问题想象成切西瓜……”，在连续几天的作业辅导中，赣苗连心团针对孩子们制定了详细的辅导计划。他们收集孩子们的常见错误，集中讲解易错点，同时不忘鼓励高年级孩子辅导低年级，培养团队精神，把枯燥的计算题变得生动有趣，提高孩子们的学习兴趣。“以前觉得数学好难，但现在好像没那么怕了！”经过几天的辅导，孩子们终于露出了自信的笑容。覆盖语文、数学、英语等多种学科，志愿者们帮助孩子们夯实基础，找到学习的好方法。

一撇一捺：书写方正人生

在硬笔书法培训中，志愿者们从基础抓起，帮助孩子们培养良好的握笔习惯。孩子们的小手紧握铅笔，在米字格上一笔一画地临摹着，当志愿者们发现许多孩子握笔姿势不正确，导致写字吃力时，他们用“三指捏笔法”口诀（拇指食指捏，中指下面托）反复示范，直到每个孩子都能正确握笔，矫正孩子们的握笔姿势。同时他们进行笔画分解教学，将汉字拆解成基本笔画，如“横平竖直，撇捺舒展”，用田字格本规范书写，志愿者们还讲述了王羲之“墨池”的故事，让孩子们明白“持之以恒”的道理。经过不断练习，孩子们的进步令人惊喜，作业本上的字越来越工整。

翻开书页：看见更大世界

在禄劝红军小学的阅览室里，孩子们捧着书，稚嫩的读书声回荡在校园里，阳光透过窗户洒在《小英雄雨来》的封面上，彝族小姑娘轻轻抚摸着书页上的五角星。"老师，雨来为什么不怕敌人呀？"她仰起头问道。志愿者指着墙上红军长征过禄劝的老照片：“因为雨来和当年经过我们这里的红军战士一样勇敢啊！”为了培养阅读兴趣，团队策划了丰富活动，他们让孩子们轮流分享自己喜欢的书籍故事，锻炼表达能力，孩子们用彩笔描绘心中的童话世界，在每本书附上留言本，记录阅读时的感想与祝福。志愿者们与孩子们共读《小兵张嘎》《闪闪的红星》等红色书籍时，跟孩子们一起学用彝语、苗语模仿故事里的经典台词。“以前觉得红军故事都是老古董，”四年级的苗族学生小龙在日记里写道，“现在才知道，他们爬过的山就是我放羊的轿子雪山！”当孩子们阅读完指着地图说“我爷爷家就在红军扎营的地方”时，志愿者们感慨道，“书本上的历史突然就有了温度。”在禄劝红军小学，课间追逐打闹的身影少了，捧着《红军长征记》相互考问知识点的笑声多了——这或许就是红色阅读最动人的模样。志愿者们悉心教导，激励孩子们认真阅读，让阅读“活”起来，这不仅仅是心与心的交流，更是共同成长的美好旅程。

教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。此次“三下乡”实践活动，志愿者们看到孩子们从胆怯到自信，从潦草到工整，他们感受到了教育的意义，乡村振兴不仅是物质上的支持，更是精神上的滋养。针对孩子们的薄弱学科进行一对一辅导，从数学题的计算技巧到语文作文的构思方法，耐心解答每一个问题，志愿者们知道孩子们的眼神里充满求知欲，哪怕是一道简单的算术题，他们也会认真思考。我们能做的就是帮助他们建立学习的信心。志愿者们用青春的热情和知识的力量，为乡村孩子们打开了更广阔的世界。此次支教行动不仅帮助孩子们提升了学习能力，更在他们心中播下了热爱传统文化的种子。相信那些在田字格里认真写下的笔画，会成为孩子们对“美”的初识；那些在阅读中展开的想象，会化作探索世界的勇气；那些被耐心解答的疑问，终将点亮未来的某盏灯。未来，志愿者们将继续以实际行动助力乡村振兴，让每一份童真都能在书香的滋养下茁壮成长！

撰文：赣苗连心团

指导老师：徐巧芸

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