大学生云报8月8日讯（通讯员 白天昊 龙相东 石一茗）2025年8月7日，山东科技大学计算机学院“数智微光”实践队在沂水县道托镇南下庄村继续推进“红色+少儿编程”公益课堂。继前一日的编程启蒙与趣味热身后，当日课程难度进一步升级，孩子们在欢声笑语中挑战更高阶的编程逻辑，拓展思维边界，感受科技与文化的双重魅力。

课堂由王德鑫老师主讲，他以一段由Scratch制作的钢琴互动程序作为课堂引入，激发学生对声音、图形与逻辑互动的好奇与兴趣。在此基础上，学生们在编程平台上亲手设计路径，操控红军卡通人物绕过池塘等障碍物，完成更复杂的移动任务。通过“障碍绕行”挑战，孩子们逐步掌握了条件判断、坐标控制等关键逻辑模块的使用，在体验乐趣的同时感受编程的逻辑严密性与逻辑思维的力量。

图为王德鑫老师授课

图为学生上台尝试操作

课堂上，红色文化贯穿始终。红军卡通人物在任务中高举小红旗、步伐坚定，寓教于乐地向孩子们传递着坚韧不拔的红色精神。与此同时，实践队成员全程陪伴，耐心协助学生理解指令、操作电脑并完成模块拼搭，确保每位学生都能真正实现“学得会、做得出、玩得懂”。课下，学生们自发组成小组，在讨论与协作中完成作业，互相启发、加深理解，将课堂所学真正转化为自主探索的能力。

图为石一茗老师协助学生操作

图为邱新航老师协助学生操作

放学后，实践队成员积极做好一天的收尾工作，打扫教室卫生、整理桌椅设备，维持整洁有序的教学环境以保障后续课程的顺利开展。

图为王德鑫老师和邱新航老师整理教室

代码与红色交融，让乡村孩子收获的不仅是编程技能，更是科技自信与文化认同。“数智微光”实践队的点滴努力，正如微光汇聚，照亮孩子们探索未来的道路。

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审定：白天昊    责编：赵旭 + 投诉举报