为响应国家关于加强“一老一小”关爱服务体系建设、深化乡村文化振兴的号召，湖南省“芙蓉学子·乡村振兴”公益计划省级项目——邵阳学院音乐舞蹈学院“心声”志愿者团队，立足专业优势，以合唱艺术为纽带，在邵阳乡村地区成功探索出一套助力留守儿童与留守老人精神文化生活的可复制服务模式。

项目启动于深入的双向调研。团队首先在校内进行充分的理论与技能准备，随后深入目标村落，通过细致走访精准识别留守儿童对音乐陪伴、情感表达的渴求，以及老年群体对社区联结、文化传承的深切期待。

项目团队高效走访村委会与学校，顺利组建起两支特色合唱团。排练过程注重科学性：童声团以基础歌唱与活泼互动为主，点燃儿童艺术兴趣；老年团则侧重气息训练与经典传唱，唤起情感共鸣。最终，两团联合举办的“音暖童心，合唱筑梦”合唱展演，不仅生动展现了学习成果，更成为村落共享的文化盛事，有效促进了社区凝聚力与塘坪村发展。

该项目的核心价值在于其构建了一套标准化、可推广的乡村美育服务模式—

—“调研精准化、课程体系化、资源本土化、展演常态化”。从需求摸底、团队组建、特色排练到成果展示，全过程环节清晰，方法务实，特别强调对“一老一小”群体的差异化、精准化服务，为高校艺术力量参与乡村文化振兴提供了可复制的实践样板。项目充分印证，以合唱为载体的艺术浸润，能有效打通服务乡村“一老一小”群体的最后一公里，为乡村美育普及与精神文明建设注入源头活水，是落实国家“一老一小”政策与乡村文化振兴战略的生动实践。（通讯员：刘政 摄影：曹凯祥）

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