2025年7月7日，广东医科大学“三下乡”社会实践重点团队“医法同行”志愿服务队走进湛江市霞山区海宁社区，启动“童心守护·安全同行”暑期义教夏令营活动。通过沉浸式教育、情景化教学和互动式体验，为社区儿童构建国家安全认知体系，播种爱国守法精神种子。

破冰启航：安全教育从心开始

晨光初照的海宁社区活动中心，服务队队员们早早完成场地布置。在社区领导的暖心致辞后，2025年暑期“三下乡”社会实践重点项目正式拉开帷幕。18名社区儿童在破冰游戏“心愿卡片交换”中迅速融入集体，8岁的浩天小朋友举着写有“天天开心”的卡片雀跃道：“我要和志愿者哥哥姐姐一起守护安全！”全体成员肃立宣誓的庄严场景，让稚嫩童声与青年誓言在活动空间交织回响。

多维课堂：构建安全认知体系

在国家安全教育主课堂上，服务队创新采用“情景模拟+互动问答”教学模式。当漫画展示“危害国家安全行为”时，嘉浩小朋友立即识别出“军事基地拍照”的违法行为。面对“发现可疑情况该如何应对”的提问，孩子们争先恐后给出“拨打12339”“告知老师、警察叔叔”等正确答案。授课志愿者卢郁婷总结道：“每个小朋友都是安全小卫士，要记住三个步骤：观察、记录、报告。”

▲图为服务队成员彭雅棋提问孩子们国家安全知识。董运炜 供图

律动传承：手势舞里话家国

上午第二课堂转为活力模式，手势舞《保国安全有我》教学点燃全场热情。服务队志愿者李兴利落的示范动作引发孩子们阵阵欢笑，在“边唱边跳”中自然领悟“国家安全人人有责”的深刻内涵。最终孩子们以流畅的集体表演赢得比赛，小朋友们兴奋地挥舞手臂：“我们比大哥哥大姐姐跳得还好！”这种寓教于乐的形式获得旁听社区工作人员的高度评价：“互动式教学让安全意识真正入脑入心。”

▲图为孩子们与服务队成员一起学习手势舞《保国安全有我》。董运炜 供图

山河万里：地理认知筑根基

午后课程聚焦国家版图意识培养，服务队志愿者吴亚斌通过巨幅中国地图开展沉浸式教学。当指尖划过青藏高原轮廓时，孩子们屏息聆听高原生态保护故事，梓滢小朋友轻声惊叹：“原来我们的祖国这么辽阔！”在“沙漠植物生长”等趣味竞答环节，孩子们热烈讨论，地理知识在欢声笑语中自然内化。

边关明月：致敬最可爱的人

在英雄故事专题环节，服务队志愿者陈利根关闭灯光，PPT屏幕上浮现风雪哨所影像。通过“黑暗中的坚守”体验活动传递戍边精神。当风雪哨所画面浮现，志愿者黄谭璇讲述的巡逻故事让部分孩子眼眶微红。视频播放到界碑描红仪式时，志愿者提问道：“我们能做什么？”，孩子们给出“好好学习”“给战士叔叔送衣服”等质朴答案。孩子们清澈的眼神里饱含对边防战士的深切敬佩。

童声誓言：安全防线共构筑

当天下午最后一课，李兴扮演“可疑人员”在“军事禁区”外围拍照，并引导孩子们观察：“发现异常该怎么办？”孩子们各有己见：“跑去通知警察叔叔”“记住‘可疑人员’长什么样，打12339”。演练结束后，18双小手紧握成拳，誓言在黄昏中铿锵回荡：“爱护国家安全，保护国家秘密，从小做起，从我做起！”夕阳透过窗户照在孩子们认真的侧脸上。

▲图为孩子们跟随李兴进行庄严宣誓。黄谭璇 供图

随着夕阳余晖洒落，首日夏令营圆满落幕。国家安全的种子已播撒进孩子们的心田。这不仅是一次知识的传递，更是一份守护家国责任感的启蒙。服务队将继续深化课程，让“国家安全为人民，国家安全靠人民”的理念在幼小心灵扎根、生长。

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：李兴    责编：赵旭 + 投诉举报