大学生云报8月19日讯（通讯员 耿欣怡）2025年7月21日至8月1日，哈尔滨工业大学（威海）信火志愿服务“圆梦中原”支教队的16名队员，奔赴河南省商丘市睢阳区坞墙镇郑楼小学，开启为期12天的暑期支教之旅，以知识为帆，为乡村孩子续航成长之路。

一、文化深耕，筑牢成长基石

支教队深知文化课是学生成长的根基。语文课堂上，队员们用生动故事拆解经典文本，引导孩子品味文字魅力，鼓励大胆表达；数学教学摒弃枯燥公式灌输，结合生活实例设计趣味解题场景，让抽象知识“落地生根” ；英语课融入儿歌、情景对话，营造沉浸式语言环境，激发学习兴趣。从字词释义到数理逻辑，从字母发音到文化理解，队员们精准对接教学需求，让文化课既有深度又有温度，夯实知识基础。

图为数学课上孩子回答老师的问题

二、特色拓展，点亮多元梦想

特色课程成为挖掘孩子潜力的窗口。乐谱视唱课——队员带着孩子们识谱、哼鸣，《虫儿飞》等旋律在教室响起，不少孩子从“五音不全”到能完整演唱；甲骨文课程——借助象形字溯源，让孩子触摸汉字千年脉络，在笔画间感受历史传承；地理课——用简易地球仪、地图，讲述山川河湖、地域差异，拓宽视野；书法绘画课——毛笔锋毫游走、彩笔肆意挥洒，一幅幅稚嫩作品里藏着艺术萌芽；科学实验课——超“吸睛”，“会跳舞”的盐、“彩虹水”实验，让孩子亲眼见证化学神奇；历史课——以故事串起朝代更迭，红色教育课——聚焦本土英烈与革命事迹，厚植家国情怀；体育课——组织趣味运动会，短跑、跳绳、接力赛，既炼体魄又培团队精神。多元课程并行，为孩子打开兴趣之窗，点燃梦想火种。

图为自然特色课上支教队队员向孩子们讲述物质的三态变化

三、实践赋能，解锁科创乐趣

第一周周五的“小小工程师”水火箭制作活动，把课堂推向高潮。支教队员先讲解原理，从压强知识到飞行轨迹，再分步指导：剪裁饮料瓶、安装尾翼、调试喷嘴……孩子们分组协作，当亲手制作的水火箭在操场腾空而起，伴随着欢呼声，科学的种子悄然种下，实践动手与科创思维同步提升。

图为“小小工程师”水火箭制作活动

四、家访连心，共育成长未来

第二周，支教队开启家访行程。队员们走进孩子家庭，唠家常、谈学习，了解成长环境与困惑。有的孩子因家庭条件腼腆内向，家访中队员耐心鼓励、约定“成长小目标”；有的家长对教育重视却方法有限，队员分享沟通技巧与陪伴建议。一来一往间，搭建起学校、家庭共育桥梁，让支教不止于课堂，延伸到成长全维度。

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图为支教队队员与家长和孩子们的合影

12天支教，哈尔滨工业大学（威海）圆梦中原支教队用知识浇灌、以陪伴赋能。从文化夯实到特色拓展，从实践科创到家校共育，每一堂课、每一次互动，都在孩子心底留下成长印记。未来，期待这份支教火种持续燃烧，照亮更多乡村孩子的逐梦征程，也盼更多青春力量汇入，共筑乡村教育美好明天。

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审定：耿欣怡    责编：赵旭 + 投诉举报