关注到“双减”政策实施后，乡村孩子假期生活与视野拓展需求，以及城乡教育资源存在差异等情况，2025年7月21日至7月27日，东北大学秦皇岛分校“织梦支教团”奔赴福安市穆阳中心小学，开展以“创新创造创想，联通联合联动”为主题的暑期三下乡支教实践活动。此前，受关注乡村教育理念影响，经济学院开展“爱苗行动”支教系列活动。此次支教团立足乡村教育实际，依托创新课程、文化浸润与联动实践，践行育人初心，在躬身实践中深化对教育使命的理解，彰显当代大学生的社会责任感与担当精神。

第一部分：创新课程引路，启迪思维之芽

“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。”支教团设计一系列创新课程激活青少年创造思维。洛书编程教学中，队员们研究国产编程平台适配性，将代码知识转化为生动有趣的讲解，通过手把手演示引导孩子实践。

“洛书”国产编程教学

思维美育通过心理博弈游戏和房树人测试，让孩子了解自我；动画分享会引入AI视频工具，队员们先自学操作技巧，再指导孩子让动画人物“动起来”。每堂课背后都是反复打磨教案的努力，让队员们体会到教育创新不仅是形式新颖，更是以学生为本的耐心与匠心，对“教学相长”有了更加真切的感悟。

思维美育

动画分享会

第二部分：文化浸润扎根，厚植知识之基

“文以载道，教以化人。”支教团以经典文化为载体，为孩子筑牢知识根基。诗海寻珠鉴赏课以《诗经》为本，队员们梳理意象与情感脉络，结合当地风貌引导联想，让诗词之美与生活相连。备课中，团队反复研读文本，挖掘乡土元素，力求经典贴近孩子生活。

诗海寻珠鉴赏课

跟着电影学英语课选择经典电影片段，设计“看场景—学表达—练对话”环节；趣味历史课以“创联三国”为主题，将历史转化为生动形象的故事。队员们在实践中愈发清晰：文化滋养不是简单灌输，而是引导孩子从经典中汲取智慧，自身文化素养也同步提升。

跟着电影学英语

趣味历史

第三部分:联动实践搭桥，拓宽成长之路

支教团搭建校园与社会连接的桥梁，不断深化对协同育人的理解。为让孩子拓宽视野，支教团提前与当地消防站、法庭沟通，确认路线、内容与安全事项。在消防站学习消防安全知识，在法庭了解审判流程，体会到安全教育与法治精神的分量。

走进消防站

走进人民法庭

带领孩子走进校史馆时，队员们和孩子一起领悟学校的发展与时代的进步；邀请当地优秀教师共研经典时，队员们引导孩子们积极参与互动。每项活动都凝聚着团队的协调付出，让队员们认识到“联动”既是资源整合，更是责任共担，社会各界支持让支教更有温度，团队努力则让这份温度精准传递。

走进校史馆

“书香伴同年”读书分享会

第四部分：萌芽茁壮成长，青春之力护航

一周支教转瞬即逝，支教团从备课紧张到讲授从容，从协调奔波到活动落地，深刻体会“育萌芽”的重量。创新课程中学会化繁为简，理解教育的“慢”与“细”；文化课程里懂得从经典汲取力量，感悟教育的“根”与“魂”；联动实践中明白协同意义，体会教育的“联”与“合”。

结营大合照

教育之路漫漫，青春担当灼灼。织梦支教团的实践，不仅为孩子们带去了知识与欢乐，更让队员们在基层教育一线深化了对“教育为民”的理解，锤炼了服务社会的本领。这正是当代青年扎根中国大地、服务人民需求的生动缩影。未来，织梦支教团将带着这份初心继续前行，以更丰富的形式、更务实的行动，为乡村教育事业贡献青春力量。他们将以行动诠释青春奋斗的内涵，让青春在为祖国、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

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