为培养学生的动手能力与责任意识，让他们感受植物生长的生命力，武昌理工学院第十九届“大手牵小手”星火传薪恩施助学志愿服务队在马鞍山社区开展了“小小盆栽，大大世界”主题课程。本次课程由志愿服务队贺惊春老师负责，她通过讲解植物知识、指导种植实践，带领孩子们走进自然的奇妙世界，让他们亲手培育属于自己的盆栽。此次活动不仅让孩子们掌握了基础的种植技巧，更在他们心中种下了热爱自然、尊重生命的种子。

课程开始后，贺老师先播放了一组“植物生长全过程”的延时摄影视频，让孩子们直观看到一粒种子从发芽到展叶的变化，引发大家对植物生长的好奇。随后，她结合图片和实物，讲解了多肉、绿萝、薄荷等常见盆栽植物的生长习性，介绍了土壤选择、浇水频率、光照需求等种植要点，还通过“为什么多肉不能多浇水？”“植物的叶子有什么作用？”等问题引导孩子们思考。

理论讲解结束后，便进入盆栽种植实践环节。贺老师提前准备了花盆、营养土、花籽、小铲子等工具，以及多肉幼苗、绿萝枝条等种植材料，供孩子们自主选择想要培育的植物。她先示范了换盆、填土、定植、浇水的正确步骤，强调“轻拿轻放植物根部”“土壤不能压太实”等注意事项。孩子们分组合作，有的负责给花盆铺底，有的小心栽种幼苗，有的用喷壶给新种的盆栽喷水，贺老师则在各组间巡回指导，手把手纠正错误动作。课程最后，孩子们给自己的盆栽挂上写有名字和寄语的小牌子，轮流分享种植时的感受，不少孩子还约定要互相“打卡”记录植物的生长变化。

课程结束后，记者采访到贺惊春老师，她表示：“盆栽课程看似是教孩子们种花，实则是在传递对生命的敬畏。现在的孩子多生活在城市，接触自然的机会较少，通过亲手照顾一株植物，看着它慢慢生长，能让他们体会到‘付出才有收获’的道理，这种对生命的责任感是课本教不会的。”

贺老师进一步补充：“我们希望这堂课程能培养孩子们的耐心与观察力。植物生长需要时间，每天观察叶片的变化、土壤的干湿，本身就是一种专注力的训练。更重要的是，当孩子们看到自己种下的种子冒出新芽时，那种成就感会转化为对自然的热爱，这种热爱会让他们更愿意去保护身边的绿色，这也是生态文明教育的一种生动实践。”

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审定：余颖    责编：赵旭 + 投诉举报