（通讯员 李硕）七天的支教时光，像掌心的沙，短到难以握在手心，却在西安外国语大学教育学院“‘英’为旬阳，微光成芒”暑期社会实践团的队员们的心头留下了细碎而温暖的印记。

2025年7月，队员们带着几分忐忑与期待，走进了石门镇中心学校。出发前李老师总在想，七天能做些什么？或许只是在孩子们的生活里投下一颗短暂的石子，泛起几圈涟漪便归于平静。可当一行人的双脚真正踏上这片土地，指尖触碰到教室斑驳的课桌椅，看到孩子们略带羞涩的眼神时，她们才忽然意识到，这段旅程从一开始就不止于“支教”二字，更像是一场关于相遇的约定。

第一堂课上，李老师握着粉笔的手微微发紧，怕讲不透知识点，怕调动不起气氛。可当看到学生们仰起的小脸、眼神里闪烁的好奇，听到他们一次又一次的回应时，那些紧张忽然就化作了想要倾囊相授的热忱。李老师和朱老师教他们读单词，教他们手工画画，带他们做游戏，也会在下课的时候和他们畅谈——原来课堂从不是单向的输出，孩子们用最纯真的视角，也给老师们上了生动的一课。

▲图为学生上手工课

第三天的英语课上，写作成了主旋律。李老师和朱老师先是分享了一些与职业相关的单词，接着又教了大家几个写作模板，随后同学们便开始动笔构思。教室里霎时安静下来，只听得笔尖划过纸张的沙沙声。有的同学微微蹙着眉，目光落在草稿纸上，似在斟酌词句；有的则俯身弓背，视线紧紧锁在作文本上，一笔一划写得格外认真，偶尔停下笔，用指尖点着刚写下的句子轻声默念，仿佛在与文字对话。下课前，两位老师邀请了几名同学分享自己的梦想：有同学想成为歌唱家，只因对音乐爱得炽热纯粹；有同学立志当宇航员，渴望揭开太空深处的神秘面纱；也有同学梦想成为教师，将知识的种子播撒在更多心灵里；还有同学希望做一名商人，用自己的力量去帮助那些身处困境的人……

▲图为学生上英语课

听着这些稚嫩却真挚的梦想，让人心里涌起一阵暖意。这些五花八门的梦想，像是一颗颗饱满的种子，承载着孩子们对未来的无限憧憬。这些梦想或许还带着孩子气的天真，却闪耀着最本真的光芒——对热爱的执着，对未知的好奇，对他人的善意，对世界的向往。而此刻的分享，更像是给这些种子洒下了第一缕阳光，让人期待着它们在时光里慢慢发芽、生长，终有一天能绽放出独属于自己的精彩。

最后一天上课的时候，老师们带学生做了游戏，每位学生都给老师写了小小的一封信。孩子们低头专注写信时，窗外的阳光倾泻而入，洒在了他们稚嫩的脸庞上，也暖在了李老师的心里。下课的时候，孩子们把李老师围了一个小圈，他们问了好多问题，关于李老师的生活、学习，以及那个他们正憧憬着的诗和远方。在李老师正要离开教室的时候，小郑同学跑着递过来一个红色的塑料袋子，李老师回到办公室打开一看，外面是用红色卡纸做成的包装纸，里面是三朵开得正艳的红玫瑰，还有三颗棒棒糖，那一瞬间眼泪已经在李老师的眼眶里打转了。

▲图为学生送给老师的花

这个小姑娘安安静静的，平时不怎么喜欢说话，朱老师喜欢称她为“窗边的小豆豆”，但是每次课上有任何任务她都会积极配合。李老师和队长说起这个事情，队长说：”原来在你好好爱着这群孩子的同时，他们也在认真的喜欢着你们啊。”那一刻李老师突然懂了，支教的意义从不是“拯救”或“给予”，而是我们与孩子们彼此照亮的过程。老师们带他们看了片刻的远方，他们却用整颗心，让老师们明白了教育最本真的模样：是陪伴，是倾听，是用真诚换真诚。

▲图为李老师和朱老师与学生的合影

道别的话说了又说，最后还是到了要离开的那一刻。这七天会成为记忆里的一颗琥珀，封存着教室的朗朗书声，操场上、办公室里的欢笑声，还有那些清澈眼眸里映出的、对知识的渴望。而老师们带走的，远比给予的更多——是对“教师”二字更深的敬畏，是对简单快乐的重新理解，更是一份沉甸甸的牵挂，提醒着大家，总有一些地方，值得老师们把光再送得远一点。

或许未来某天，这一群老师会带着更饱满的热忱再回来，或许这些孩子会循着老师们曾描述过的方向走出大山，但无论如何，这个夏天的相遇，早已在彼此生命里刻下了温柔的印记——关于信任，关于成长，关于那些用真诚浇灌出的、跨越山海的联结。

撰文 | 李硕

图片 | “‘英’为旬阳，微光成芒”志愿者队

审核 | 吴佳佳

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