大学生云报7月27日讯(通讯员 刘嘉洋 王瑞豪 钟凯龙 易文昊 郑宇桓 冯嘉培)7月21日至25日,由广东司法警官职业学院“星火仁化”基层服务实践团(以下简称实践团)开设的2025年“星火”暑期学堂在仁化县城口镇恩村小学成功举办。为期5天的支教服务覆盖爱国主义教育、艺术启蒙教育、心理健康教育、安全教育及禁毒宣传、团体心理辅导等领域的10余门课程,累计开课60学时,服务超450人次,为乡村儿童带去知识与欢乐,助力仁化基础教育高质量发展。恩村是红色革命村落。长征期间作为红军的重要通道和补给地,恩村留下了许多革命先烈的足迹和红色文化资源,是爱国主义和革命传统教育的重要基地。
扬红承本:擦亮老区村小的鲜红底色
走进恩村小学的教室和走廊,处处可见“扬红承本”“毋忘老区”等字眼,“为谁教、教什么、怎么教是我们首先思考的问题”,实践团指导老师李运兰副教授说,学堂根据学院特色和村小底蕴开设爱国主义教育系列课程,引导学生厚植家国情怀。
图为实践团成员在国护课堂与学员互动
“稍息,立正,向右转!”实践团成员郑宇桓组织学生进行国防教育训练,以标准军姿和严谨口令规范学生动作,培养学员纪律意识和爱国情怀。训练中,他严格纠正动作细节,普及宣讲国防知识,实践团成员李科展则随时关心学生身体状态,及时提供补给。参训学员梁义恒表示,尽管训练强度较大,但通过实践提升了自我要求,学到了书本外的知识,感到充实且自豪。
图为实践团成员带领少先队员奏唱红歌
“小朋友们,我们的国旗与少先队员的领巾都是什么颜色呀?”“红色~红色~”一场别开生面的音乐党课正在生动展开,实践团成员王瑞豪、刘嘉洋与郑宇桓带领学员一起,共同浸润在歌曲《红星闪闪》的激昂旋律中,席间实践团成员讲授国旗的设计与由来,鼓励学员弘扬老区革命传统、永远跟党走,展现了音乐在红色文化承扬中的感染力。
▲图为实践团成员与学员在教学楼前开展红歌快闪活动
在成果汇报会上,实践团成员与学员共同举行升旗仪式。在两名学员护旗手的护送下,五星红旗缓缓升至旗杆顶端。随着《没有共产党就没有新中国》《红星闪闪》《我们是共产主义接班人》音乐接连响起,全体师生纷纷加入演唱行列,他们高扬手中的国旗,歌唱祖国祝福党。歌声、掌声、欢笑声响遍校园,恩村小学教学楼前广场化身“红海”,一场红歌快闪表达了对党和国家的热爱,坚定了学生们立大志、担使命的信念。
“为党育人、为国育才,爱国主义教育要从娃娃抓起”,实践团指导老师钟凯龙说,今年精心策划爱国主义教育系列活动,让大小学生同上一堂“音乐思政课”,希望让爱国的种子在学生们的心中深深扎根、开花结果。
素质提升:小小课堂充斥好奇与想象
实践团开设手语操、演讲口才、科创实验、手工、书法、非遗扎染等系列启蒙教育课程,引导学生永葆好奇,开阔学生视野。
▲图为实践团成员开展非遗扎染进课堂
恩村是中国传统古村落,实践团积极推进中华优秀传统文化进课堂。在非遗扎染课上,实践团成员刘嘉洋和徐浠桐利用素色的小方巾,给予小朋友无限可能。“哇,我的是漩涡形状”“我的是方块状”,孩子们将小方巾从靛蓝染液里捞出来,争相向支教队员展示自己的创意。在书法课堂上,徐浠桐介绍书法发展史、赏析名家字帖,从握笔到临摹,带领学生感受书法魅力。徐浠桐说,希望通过书法课引导学员了解中国汉字的独特魅力,坚定文化自信。
▲图为实践团成员教学员学习书法
▲图为学员在泥塑课上认真捏塑作品
在泥塑课堂上,实践团成员陈淇淇、林淑娴、张辉涛让学员以“如果我是一个植物”为题,充分发挥想像捏塑作品,让蓝天、白云、红花、绿草跃然纸上……在演讲与口才课堂上,王炽彪通过角色扮演教小朋友们进行口语练习,他将通俗有趣的语言和专业知识结合,通过配音指导学生认真领会并跟读,切身感受播音演讲的奇妙。
▲图为实践团成员正在讲授演讲与口才
▲图为手工课上实践团成员与学员共同做手工
“老师,你看我做的郁金香漂亮吗?我想带回家送给妈妈。”在手工课上,徐浠桐、冯嘉培带动学员制作了郁金香和旋风纸陀螺,锻炼了学员的动手能力和创新思维。科学实验课上,冯嘉培、刘嘉洋为学员带来奇妙“魔法”——把碘伏喷在用VC溶液写的字上,文字瞬间在白纸上显现出来。“哇塞,好神奇呀!老师这是为什么呀?” 课堂变成惊叹的海洋,实践团成员在游戏中用通俗有趣的语言向学员讲述了小实验的化学原理。
▲图为实践团成员带领学员进行科学实验
护航成长:多途径守护儿童身心健康
身心健康是学生成长的基石,实践团结合院校特色精心设置了多门安全教育与普法禁毒课程,提升学生自我保护的意识与能力。
▲图为心理安全教育课堂
在团辅课上,实践团成员王瑞豪让学员把自身的优点、爱好、特征写在纸上,让他们在同学的优点认可轰炸中取得价值认可;冯嘉培让学员协心用橡皮筋共同扎杯子,提高孩子们互助协作意识与能力。 “小朋友们,手语像不像藏在指尖的‘悄悄话’,能把心里的情感悄悄传递呀?”在手语操课堂上,实践团成员刘嘉洋、冯嘉培用温暖的提问,打开了无声世界的奇妙大门,通过教授日常交流和歌曲《向快乐出发》手语,引导学员向往美好、以积极姿态直面困难。
▲图为学员们在手语课堂上积极学习
“同学们知道毒品与有毒物质的区别吗?”实践团成员李科展以这一问题为切入点,围绕毒品种类辨识、新型毒品伪装手段、毒品危害等核心内容展开禁毒宣讲,重点剖析了“跳跳糖”“毒邮票”等新型毒品的隐蔽性与危害,帮助学员在心中扎根识毒、防毒、拒毒的自我保护意识。王炽彪围绕未成年人保护,重点聚焦校园霸凌、义务教育、家庭关系等对学生进行普法,结合现实案例剖析法律的适用,鼓励学生知法学法守法用法,同时从防溺水、防诈骗、防游戏沉迷等方面进行安全教育。
▲图为禁毒安全教育课堂
“你们的到来让我们放心了许多,孩子们有了好去处。”前来接小朋友回家的恩村村民蒙女士说,当前正值农忙时期,家家户户忙着抢收花生,暑期学堂的举办让自己省心了不少。
据了解,“星火”暑期学堂通过送教下乡赋能学生成长成才,是广东司法警官职业学院帮扶仁化县基础教育高质量发展项目的创新形式。四年来,该校师生先后有近60人次前往恩村小学支教,通过不断创新课程设计、强化实践互动,切实提升支教实效,持续为当地青少年的健康成长提供智力支撑与实践支持。
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审定:钟凯龙 责编:赵慕晨 + 投诉举报