大学生云报8月12日讯（通讯员 王忻赟） 2025年7月15日至8月12日，丽水学院临床医学专业学生王忻赟通过"返家乡"社会实践项目，在保山市第二人民医院医教科开展为期一个月的实践锻炼。从文件规范化管理到急救技能培训，从教学竞赛筹备到日常协调沟通，青年学子在医疗管理实践中深化专业认知，践行医者使命。

​​规范管理筑基：以严谨态度筑牢医疗安全防线​​

在医教科实践期间，王忻赟系统参与医疗质量管理体系建设。针对院内感染防控档案，其协助整理2022-2024年档案记录、院感培训台账等资料，协助上传材料至电子化分类索引系统。

​​生命教育赋能：创新形式普及急救技能​​

7月23日，王忻赟在医教科指导下主持社区急救技能培训。针对老年群体特点，其创新采用"情景剧+互动问答"教学模式，通过模拟跌倒、噎食等场景，现场演示海姆立克急救法、心肺复苏术等技能。

▲图为王忻赟主持急救培训的照片

​​教学相长提升：以专业素养助力医学教育​​

同时，王忻赟全程参与2025年度院内青年教师教学竞赛筹备。其制定的评分细则涵盖教学设计、思政融入、临床思维培养等10项指标，组织12个临床科室开展赛前试讲培训。竞赛当天精准把控环节节奏，特别是在"腹痛鉴别诊断"病例讨论中，引导选手结合乡镇卫生院实际需求展开分析，使理论教学更贴近基层医疗场景。

▲图为王忻赟主持医院教学竞赛的照片

实践感悟：在管理岗位触摸医学的温度与重量​​

医疗不仅是技术的精进，更是人文关怀的传递；管理不仅是流程的优化，更是责任底线的坚守。作为新时代医学生，这段在医疗管理一线的历练，既是对"大医精诚"精神的具象化感知，更是对职业理想的淬炼。它启示我们：医学人才培养必须始终贯穿"三全育人"理念——在专业学习中注入人文基因，在技能训练中培育责任意识，在服务实践中厚植家国情怀。正如医教科前辈所言："医疗工作者的手，既要能握稳手术刀，也要能传递温暖。"这或许正是医学教育的终极要义：让技术有温度，让管理有情怀，让每个生命都能被温柔以待。

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审定：王忻赟    责编：赵旭 + 投诉举报