为响应《国家语言文字事业“十四五”发展规划》关于加大民族地区、边远山区国家通用语言文字推广力度的号召，7月12日，河北大学经济学院“经世济民”推普实践队奔赴云南省宁蒗彝族自治县红桥镇，开展为期1周的推广普通话志愿服务活动。队员们深入海拔2200多米的黄腊老村等村落，创新推普模式，将普通话教学与民宿经营、电商技能深度融合，不仅打通了信息闭塞的“语言经络”，更让山村民宿首次接到了省外订单，蹚出了一条“语言变现”的青春助力之路。

图为团队成员制作的推普手册

图为“经世济民”推普实践队合照

一堂火塘边的“文案课”：精准表达激活沉睡资源

“咱们的‘山景房’得写成‘临近山间溶洞直面星空观测房’，游客才知道咱这儿靠近云南特色喀斯特溶洞，能看银河！”在红桥镇黄腊老村纳西族民宿老板宋那卡家的火塘边，实践队员、国际贸易专业的蔡金鹏正拿着老板的手机，逐字逐句指导他修改线上房源介绍。皮肤黝黑的彝族汉子宋那卡曾因普通话不熟练、描述不精准，眼睁睁看着客人被山下条件更好的民宿接走，自家保留着纳西族传统榫卯结构的老屋“养在深闺人未识”。

图为团队成员帮助老板修改民宿介绍

改变始于实践队量身定制的《民宿服务用语手册》。队员们发挥专业特长，将朴素的“院子里有树”润色为“百年核桃树下可品纳西族烤茶”，提炼出“免费接送”、“火塘篝火”等七大核心卖点，并用普通话标注发音。擅长摄影的队员还为民宿拍摄了专业照片上线平台。如今，宋那卡已能熟练地用普通话介绍：“您预订的山景房在二楼，推开窗能看到皎洁银河。”精准的语言描述，成了激活沉睡民宿资源的“金钥匙”，成功带来了首批省外订单。

图为民宿小院

一份“供需清单”：专业推普搭建市场“接口”

实践队的推普课堂，远不止于教“ABCD”，更融入了经济学的智慧。在村委会活动室，队员们教孩子们吟诵“明月几时有”时，会同步讲解“月亮”意象在旅游宣传中的经济价值；走访农户时，国际贸易专业的蔡金鹏敏锐捕捉到村民“上线自家民宿”的需求，迅速整理出高频术语的普通话发音指南，并手把手教授民宿上线网络平台的操作流程。

图为团队成员教孩子们吟诵诗歌

图为团队成员教授老板将民宿上线网络平台

“推普不是简单教说话，而是帮老乡搭建与广阔市场对接的‘语言接口’。”实践队指导老师、经济学院焦飞越副教授展示了一份特殊的“供需清单”：左边一列是村民提出的“想听懂电商培训课”、“会写农产品标签”等23项具体需求；右边则对应着队员们设计的“金融术语普通话解读”、“合同条款口语化翻译”等解决方案。这份清单，正是学子们将专业知识转化为服务乡村动能的生动体现。

图为团队成员讲解推普手册

一句“明年还来”：短期实践变长期“必修”

“客人说我介绍的转山节故事很动人，他们明年还来！”离开红桥村前夕，队员们收到了宋那卡用普通话夹杂着拼音发来的短信。更让他们动容的是当地孩子们纯真的追问：“你们明天还来吗？”这份质朴的反馈，成了实践队最珍贵的“结业报告”。

图为团队成员总结供需清单

“了解了当地村民需要什么，就要一直帮助下去。”当地镇政府工作人员对团队的持续帮扶寄予厚望。实践队也决心将短期实践转化为长期助力：每位队员都与有需求的村民互留了联系方式，承诺提供持续的线上指导。队员们正着手把红桥村的成功经验提炼成标准化课程模块，期待未来惠及更多乡村。

图为团队成员和宁蒗县当地小朋友的合照

在红桥村温暖的火塘边，这群青年学子读懂了乡村振兴的青春答案：助力不必惊天动地，有时只需教会老乡“说对一句话、写好一个词”，就能让深藏大山的独特魅力，乘着普通话的翅膀，飞向更广阔的世界。如今，语言这座桥，正承载着知识与希望，让乡村振兴的道路越走越宽。

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审定：杨亦菲    责编：赵林朗 + 投诉举报