大学生云报讯（通讯员 张佳峰 梁丹 刘佩怡）当城市的青少年在丰富的社会资源中探索未来职业方向时，许多乡村孩子的“生涯规划”课却是一片空白。如何为他们播下梦想的种子，点亮前行的道路？7月29日，一支名为“七彩童行·惠育绿苗”的大学生志愿服务团队，以一场别开生面的“我的人生我规划”主题课程，为这一课题提供了富有创造性和启发性的解答。这不仅是“七彩假期”志愿服务活动中的一个生动缩影，更是青年学子响应“三下乡”社会实践号召，以实际行动“为中国式现代化挺膺担当”的青春注脚。

深耕教育沃土——直面乡村生涯教育的“无声需求”

长期以来，城乡教育资源的差异不仅体现在硬件设施和师资力量上，更潜藏于关乎长远发展的软性教育之中。生涯规划教育，正是当前乡村教育体系中的一个明显短板。许多乡村孩子由于成长环境相对单一，信息渠道有限，对未来的职业世界认知模糊，在人生道路的十字路口常常感到迷茫。

“我们发现，很多孩子对‘职业’的理解仅限于身边常见的几种，对自己的兴趣和潜能也缺乏深入的认知，”志愿团队的一位成员在前期调研中观察到。这种“生涯迷茫”现象，不仅可能限制孩子的个人发展，也与国家推动乡村人才振兴的宏大战略息息相关。为乡村孩子补上这堂特殊的“必修课”，正是“七彩童行·惠育绿苗”志愿团队此次行动的初衷。他们希望通过精心设计的课程，引导孩子们建立自信、拓宽视野、科学规划，为他们的人生注入更多可能性，从而为乡村振兴储备最宝贵的人力资本。

图为主讲老师向学生们介绍各式各样的职业

以光影与画笔为媒——从“英雄梦”到“我的路”

课程的序幕由光影拉开。志愿者们精心挑选了电影《热辣滚烫》和《哪吒之魔童降世》的片段。当银幕上贾玲饰演的乐莹挥出汗水浸透的拳头，当哪吒喊出“我命由我不由天”的呐喊，孩子们被深深触动。这并非简单的娱乐，而是一场关于“突破自我”与“打破偏见”的深度对话。讨论中，一个孩子的话代表了许多人的心声：“我也想在以后拥有像主角们一样的勇气，敢于去突破自我，实现我的梦想。”

这种将流行文化与深刻主题相结合的教学方式，巧妙地将抽象的励志概念转化为孩子们能够理解和共鸣的具象力量。

随后主讲老师便为每位小朋友都派送了自己理想职业ai以后的未来照片。学生们纷纷上台领取自己的ai模拟未来职业照，并向众人分享自己未来职业的照片。

图为学生互相比照自己未来职业照片。周焯楠 供图

一场“人生游戏”——在模拟与选择中探寻成长真谛

如果说上午的课程是点燃理想的火花，下午的“模拟人生”游戏则是一场关于如何走向理想的“沙盘推演”。这是当天课程中最具匠心和震撼力的环节。

活动伊始，每个孩子通过抽签，随机获得了决定自己“人生起点”的三个初始值：体魄、智商和家庭背景。这一设计本身就是一堂深刻的社会认知课，它以一种温和无害的方式，让孩子们直观地理解了现实世界中起点的不平等。

游戏正式开始后，孩子们在一系列模拟的人生情境中，通过选择、努力甚至竞争，来应对学业挑战、结交朋友、发展特长。这个过程让他们深刻体会到：人生中有一些因素是无法选择的，必须学会接纳；但更多的部分，则可以通过自身的努力、智慧的选择和不懈的奋斗去改变和塑造。

当课程指导老师让孩子们根据游戏过程书写自己的人生结局时，温馨的画面出现了。大部分孩子都为自己设定了家庭圆满、生活幸福的美好未来。八岁的郭梓熙在纸上郑重写下：“当上军人，报效祖国。” 这不仅仅是一个游戏结局，更是被激发的志向与梦想。

这场游戏最宝贵的价值，在于它向孩子们传递了一个核心信念。正如指导老师在总结时所说：“人生就像一场马拉KOM，看中的不是起点，而是过程。” 它有力地破除了“起点决定论”的迷思，在孩子们心中种下了一颗名为“成长型思维”的种子——无论起点如何，通过持续的努力和正确的选择，每个人都能跑出属于自己的精彩赛道。

图为学生拿着自己的模拟人生画作。周焯楠 供图

双向奔赴的成长——青年担当与未来希望的温暖对话

课程的尾声，是一场跨越时空的对话。孩子们拿起笔，站在未来的时间节点，给现在的自己写下一封信。

“别怕困难，勇往直前。” “坚持梦想，相信自己是最棒的。” “勇敢做自己，前路会更好的。”

这些真诚稚嫩的话语，既是对自己的期许，也是这堂课成效的最有力证明。它们是孩子们心中希望与勇气的回响，也深深触动了在场的每一位大学生志愿者。

这正是“三下乡”社会实践的魅力所在——它是一场双向奔赴的成长。志愿者们在为乡村孩子带去知识与视野的同时，也在这片土地上接受了一场深刻的“国情教育”，对“青年担当”的内涵有了更真切的体悟。

“‘三下乡’的意义不仅在于我们带来了什么，更在于我们带走了什么，”一位志愿者感慨道，“看到孩子们眼中闪烁的光芒，听到他们对未来的坚定规划，我们更深刻地理解了‘青年担当’这四个字的分量，也坚定了我们服务基层、奉献社会的信念。”这正是“行走的思政课”最生动的体现。

图为模拟人生课堂中学生踊跃举手。林翊文 供图

结语：播撒希望火种，赋能乡村振兴

短短一天的课程结束了，但它所播撒的希望火种，将在这些乡村孩子的心中持续燃烧。从观看电影到描绘蓝图，从模拟人生到书写未来，这场精心设计的生涯规划课，为孩子们打开了一扇看见未来的窗。

“七彩童行·惠育绿苗”志愿服务团队的这次实践，是全国万千“三下乡”、“七彩假期”团队的一个缩影。他们用知识、热情与创造力，为乡村教育注入了新的活力，为促进教育公平、助力乡村振兴贡献了实实在在的青春力量。这堂课的意义，远不止于一天的陪伴，它是一种赋能，一种启迪，是在为国家的美好未来，精心培育最茁壮的“绿苗”。

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审定：张佳峰    责编：赵旭 + 投诉举报