大学生云报8月4日讯（通讯员 曹姝欣） 王府洲爱心托管班里，武汉轻工大学数学与计算机学院的志愿者们通过趣味互动与情景模拟，引导孩子们认识自身独特性，学习情绪管理方法，为孩子们的心理健康成长注入温暖力量。

课堂上，志愿者们以“独一无二的我”为主题，通过绘画“趣味拼图”“优点树”等活动，鼓励孩子们发现自身闪光点。“每个人就像不同的花朵，有的开得早，有的颜色艳，都是最美的存在。”志愿者的比喻让孩子们频频点头。

针对儿童常见的情绪问题，团队设计了“情绪小怪兽大冒险”游戏：通过表演不同情绪产生的情景来深入了解常见的情绪，并通过深呼吸、倾诉、转移注意力等简单方法“给情绪降温”。情景剧中，孩子们在互动中学会了表达与调节。

“以前生气只会哭，现在知道可以告诉老师和爸爸妈妈、爷爷奶奶了。”四年级学生尚梓瑶的话道出了课程的意义。此次心理课不仅为乡村儿童补上了心理健康教育的“一课”，更让他们在被理解与接纳中，种下了自信与从容的种子。

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