大学生云报8月4日讯（通讯员 刘明月、罗深耀、黄菲菲） 夏日炎炎，暑期来临，农村留守儿童的安全问题再度成为社会关注的焦点。其中，溺水事故作为暑期安全的“头号杀手”，时刻威胁着孩子们的生命安全。为筑牢留守儿童的暑期安全防线，广州铁路职业技术学院“荔美新风”突击队，响应学校“百千万工程”“双百行动”号召，于暑期深入湛江市遂溪县乌塘镇，为当地小学生量身定制了一场生动有趣的防溺水安全教育专项行动，用青春力量为孩子们的生命安全撑起“保护伞”。

把安全课搬进孩子心里

怎么才能让孩子们真正听进去、记下来，遇到危险时能用上？这是“荔美新风”突击队出发前反复讨论的问题。队员们调研发现，传统的安全说教往往流于形式，孩子们要么听不懂，要么记不牢。针对这一痛点，团队决定摒弃枯燥的理论灌输，从儿童认知特点出发，设计“能参与、能记住、能运用”的防溺水课程。

行动当天，乌塘镇的小学教室里坐满了眼神好奇的孩子。队员们一进门，就穿上了印有“安全守护侠”字样的卡通马甲，瞬间拉近了与孩子们的距离。“小朋友们，你们知道哪些地方不能去游泳吗？”队员小刘的提问刚落，孩子们就七嘴八舌地回答：“河边！”“水库！”但当被追问“为什么不能去”“遇到有人落水该怎么办”时，不少孩子却支支吾吾答不上来。

这正是突击队想要解决的问题。他们以情景剧开场，两名队员分别扮演“偷偷去野外游泳的小朋友”和“发现危险的安全员”，通过夸张的动作和对话，演绎了野外水域的隐藏风险——看似平静的河边可能有暗流，水库岸边的湿泥会让人滑倒，深水区的水温差异可能导致抽筋。孩子们看得聚精会神，时不时为“剧情”紧张地攥紧小拳头。

▲图为突击队成员给小孩子授课

动画+口诀让安全知识“活”起来

“光靠情景剧还不够，得让孩子们直观看到危险，记住关键技能。”突击队早已准备好“秘密武器”——由广州铁路职业技术学院特制的防溺水急救动画视频。

视频里，卡通人物“铁小安”带着孩子们“探秘”危险水域：浑浊的河水下可能藏着水草和石头，看似浅的池塘底部其实深浅不一，施工留下的水坑边缘陡峭易滑。更重要的是，视频用清晰的步骤展示了急救方法：发现有人溺水时，不能盲目下水，要大声呼救“有人生病了，快来人啊”，同时寻找救生圈、长竹竿等工具递给落水者，再赶紧跑去找大人帮忙。

“动画里的‘铁小安’和我们学校的吉祥物一样！”孩子们看得目不转睛，看完后还主动举手复述视频里的内容。为了让核心准则更易记，队员们还自编了朗朗上口的安全口诀：“不私自下水游，不擅自结伴走，遇人溺水找大人，安全警钟心中留。”

队员们带领孩子们拍手朗读，一遍又一遍，直到每个孩子都能脱口而出。“我要把口诀教给弟弟！”三年级的小宇举着小手说，他的话引发了连锁反应，不少孩子纷纷表示要当“家庭安全小卫士”，监督家人和伙伴远离危险水域。

▲图为突击队成员和小孩子互动

避险技能，成为肌肉记忆

到了危险，还要学会应对危险。”突击队设计了互动演练环节，模拟“发现同伴落水”的场景。

队员们在空地上用粉笔画出“危险水域”，随机挑选孩子扮演“落水者”和“发现者”。一开始，有孩子下意识地想“跳进水里救人”，队员们立刻上前引导：“想一想动画里说的，我们还小，不能自己下水哦。”在队员的示范下，“发现者”们逐渐学会了正确做法：先大声喊“老师快来！有人掉水里了”，再跑到旁边的“工具箱”里找出“长竹竿”，伸向“落水者”。

“用力拉！对，脚要站稳！”队员李紫玉蹲在孩子身边，手把手教他们如何借助工具救援。汗水浸湿了她的头发，但看到孩子们从慌乱到镇定，从“想当然”到“按步骤”，她的脸上露出了欣慰的笑容。“这些孩子大多是留守儿童，跟着老人生活，老人可能没时间细致教他们避险技能。我们多教一点，他们的安全就多一分保障。”

此次防溺水安全教育专项行动，是“荔美新风突击队”“安全童行，新风守护”实践计划的重要组成部分。队员们将专业知识与社会服务结合，用孩子能接受的方式播撒安全种子。正如突击队队长所说：“守护孩子的安全，就是守护乡村的未来。我们会把这场行动延续下去，让更多留守儿童在暑期里远离溺水风险，在阳光下安全成长。”

▲图为突击队成员和小孩子的合照

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审定：刘明月    责编：赵旭 + 投诉举报