大学生云报8月4日讯（通讯员 严晨曦）为响应“科教兴国”战略号召，依托材料科学与物理学双学科的深厚学术积淀，2025年暑期中国矿业大学材料与物理学院"科学未来"社会实践团分赴江苏徐州、江西南昌、四川成都等地，联动开展“探物寻理点燃科学星火”物理小实验科普实践活动。

本活动以“实践育人，寓教于趣”为核心理念，聚焦青少年科学素养培育痛点，通过“观察-操作-思考-创新”的递进式实践路径，引领参与者在动手探究中解锁物理奥秘。活动深入社区党群服务中心、乡村学校科学教室、市级科技馆等多元场景，创新设置趣味小实验、物理现象解密、“科学π队”科普讲座等特色模块，通过生动有趣的物理小实验展示与操作，结合经典材料的专业分析与通俗讲解，让更多人走近物理、了解物理，从而点燃对物理学科的热爱之火。

▲图为实践团成员与小朋友在南昌市高新图书馆的合影

一、趣味实验：激发科学兴趣的生动课堂——点燃探索热情，启迪科学未来

实践团精心设计了多个寓教于乐的科普实验项目。在江苏徐州湖滨街道开元四季社区，"会游动的小鱼"实验让孩子们直观感受表面张力的神奇；"覆杯实验"生动展示了大气压强的力量；"荧光流星雨"则通过维生素B的荧光特性，在黑暗中营造出梦幻的星空效果。

在江西南昌高新图书馆，实践团带来了更具挑战性的实验项目。马德堡半球实验让小朋友们亲身感受大气压强的强大力量；水果电池实验将化学能转化为电能，点亮了小灯泡；火山喷发模拟实验生动再现了地质运动过程；磁悬浮陀螺则展示了磁力的神奇特性。

▲图为实践团成员给小朋友演示平衡鸟

二、互动体验：培养科学思维的实践平台——体验互动魅力，构建思维高地

实践团特别注重让青少年通过亲身参与来理解科学原理。在四川成都成华区和悦社会工作服务中心，孩子们在大学生指导下，亲手操作"泡腾片火山喷发"实验，观察气体产生的过程；通过"彩虹牛奶舞"实验，了解分子运动和表面张力；制作"平衡鸟"模型，探索重心移动的奥秘。

物理专业熊榮同学深有感触地表示："孩子们对物理现象的关注与提问，凸显出儿童对自然现象的天然好奇。这种未经雕琢的探究欲，正是科学启蒙最珍贵的起点。"

▲图为小朋友们在欣赏荧光流星雨现象

三、实验室探秘：拓展科学视野的沉浸之旅——探秘实验室奥妙，构建科学新视界

为深化科普效果，实践团还组织青少年走进大学实验室。在徐州贾汪区耿集街道活动后，孩子们参观了中国矿业大学物理演示与探索实验室。"电磁加速器"展示了电磁感应的神奇力量；"水旋涡"实验让小朋友们直观理解流体力学；卡文迪许扭秤的精密结构引发了孩子们对引力测量的好奇。

新能源材料与器件专业耿帅表示："这些实验把抽象的科学原理变得看得见、摸得着，孩子们不仅学到知识，更重要的是敢于提问、动手尝试了。"

▲图为实践团成员带孩子们了解科普仪器

四、双向成长：实现教育价值的创新实践

共筑成长之路，创新教育之魂

"科学未来"实践团的系列活动不仅为青少年提供了科学启蒙的机会，也为大学生搭建了实践育人的平台。在南昌活动中，实践团创新探索大中小学教育一体化建设新路径，通过将大学专业知识转化为中小学生可感可知的实践课堂，实现了高等教育与基础教育的有效衔接。

新能源专业周欣纯同学表示："孩子们在工具使用中的生涩与对结果的单纯喜悦，揭示了低龄科学教育的核心。不必急于追求精准，让探索的快乐扎根，方能培养持续探索的内生动力。"

▲图为实践团成员与小朋友的合影

这个夏天，"科学未来"实践团用专业知识和青春热情，在祖国多地播撒科学的种子，让科普的星火点亮更多青少年的成长之路。未来，“科学未来”实践团将持续推进此类实践活动，构建贯穿大中小学的科普教育体系，为培养新时代科技创新人才贡献力量。

撰文 | 严晨曦

图片 | 许家印、林佳濠、宋梓洋、缪炼

审核 | 鲁旭冉、李泳锋

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