大学生云报7月28日讯（通讯员赵律迪、杨琪、李诺）近日，湖北大学“文华小筑”辅导员工作室指导的“陌上花开”文化传承志愿服务队，在襄阳市尹集乡青龙村暑期“爱心托管班”，为25名小学生开设了一堂生动的劳动美育课，以手掌为载体，让孩子们在创作中感受劳动之美、团结之力。​

图为志愿者赵律迪在为学生们讲解 杨琪摄

课堂从手掌创意画开启。志愿者引导孩子们将手掌按在画纸上勾勒轮廓，再用画笔自由创作：有的把五指化作尖顶城堡，有的将掌形绘成挺拔的仙人掌，还有的用指节勾勒出五个牵手的小伙伴。稚嫩的笔触下，每幅作品都透着独特的想象力，展现出孩子们对“创造”的独特理解。

图为志愿者指导学生作画 杨琪摄

孩子们依次用不同颜色的彩笔，在大幅画纸上描下自己的手掌轮廓，再认真签下名字。最终，这些手掌汇聚成一棵枝繁叶茂的“手指树”，象征着团结和谐的大家庭，教室里满是欢声笑语。​

图为学生作品 赵律迪摄

“我们的双手还能做什么？”志愿者的提问引发热烈讨论。“可以帮家里干活”“能种出庄稼”“像爸爸妈妈那样劳动”……孩子们的回答沾满泥土气息。志愿者顺势引导：“双手劳动能创造美好生活，就像爸爸妈妈用勤劳换来幸福。”朴实的话语让劳动的意义悄然扎根童心。​

这堂劳动美育课以“创作+感悟”的形式，将美育与劳动教育巧妙融合，既激发了乡村孩童的创造力，更让他们在寓教于乐中读懂劳动的价值，为暑期“爱心托管班”增添了别样的教育色彩。​

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审定：杨琪    责编：赵旭 + 投诉举报