为深入推动可持续发展理念扎根童心，助力乡村教育振兴，中南大学化学化工学院“青艺反应堆”支教团的青年志愿者们，于暑期支教期间，在益阳市赫山区衡龙桥镇松树桥小学精心设计并实施了两堂别开生面的可持续发展教育课程。他们以智慧与热情为画笔，将宏大的“可持续发展”概念描绘成孩子们触手可及的生活图景。

面对不同年龄段学生的认知特点，支教团成员精准施策，亮点纷呈。针对低年级学生，他们巧妙地将抽象理念具象化，在40分钟的“幸福小秘密”课堂上寓教于乐：

吃饱饭的秘密：孩子们看到“小朋友开心吃饭”和“空碗哭泣”的对比，理解节约粮食能帮助更多人。

上好学的秘密：“教室上课”与“山区孩子渴望书本”的对比，让孩子们明白爱护书本、认真学习的重要性。

喝好水的秘密：通过“干净水龙头”与“浑浊水源”的视觉冲击，配合老师演示“接水”和“关紧龙头”的动作，孩子们懂得了节约水资源的意义。

课堂还设置了互动游戏环节，孩子们热烈讨论，为“吃饱饭“、“能上学”、“有水喝”等代表不同幸福的图片排序并阐述理由，深化了对幸福内涵的理解。“上学路大发现”的分组活动则让孩子们在探索中体验了合作的乐趣。

高年级课堂则聚焦海洋生态保护。通过播放生动的海洋短片和运用互动卡片，支教老师清晰地揭示了海洋环境当前面临的严峻挑战。精心设计的“食物链侦探”游戏，让孩子们在角色扮演和推理中，切身感受到海洋生态系统的精密复杂与脆弱性，深刻认识到保护海洋的紧迫性。课堂尾声，每位孩子都在“环保承诺墙”上郑重写下自己的行动宣言，将课堂所学知识转化为守护蓝色星球的个人承诺。

此次活动远不止于知识的单向传递。支教团青年们成功地在孩子们幼小而充满责任感的心灵中，将抽象的可持续发展理念，转化为贴近日常、易于实践的具体行动指南。他们有效培养了孩子们对“人人享有幸福生活”权利和“保护人类共同家园”责任的深切认同与担当。让孩子们在快乐的游戏中、在郑重的承诺里，真切体会到“我的小小力量，也能让世界更美好”的成就感与力量感，为培养未来的可持续发展践行者播下了希望的种子。

Movers4Climate项目介绍：Movers4Climate绿色乡村青年行动由联合国开发计划署与中国大学生知行促进计划于2024年共同发起，作为联合国开发计划署亚太局旗舰项目“赋能青年参与气候行动平台”（YECAP）在华的官方青年绿色乡村教育实践项目，旨在通过传授青年人可持续发展及气候知识，提高青年人气候素养，鼓励青年人通过支教的形式到乡村开展“绿色课堂”，推动乡村地区的可持续发展及环保教育，关注乡村绿色发展，弥合乡村可持续发展教育鸿沟，确保不让任何一个青少年掉队。

 撰文|侯傅佳

 摄影|青艺反应堆支教团宣发组

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