大学生云报7月25日讯（通讯员 梁晓瑜）为积极响应广东青年大学生“百千万工程”突击队暑期集中实践工作号召，助力“百千万工程”，共青团大朗镇委员会联合广州新华学院特色志愿突击队开展“百千万·莞一夏”青少年儿童暑期公益服务活动，丰富孩子们的暑假生活，展现新时代青年的责任与风采。

以笔为媒，书写文化传承新篇

书法，作为中华文化的璀璨明珠，承载着千年的审美与哲思。义教老师们精心筹备“毛笔小课堂”，从认知毛笔到创作实践，构建了系统且生动的文化传承体系，让孩子们在横竖撇捺间触摸传统文化的温度。

课堂伊始，义教老师从“文房四宝”讲起，拆解笔、墨、纸、砚的历史渊源与文化价值。通过实物展示、故事穿插的方式，为孩子们搭建起书法文化的认知框架，让“文房四宝”不再是课本上的文字，而是可感可触的文化传承载体。

图为老师在讲解课程

进入技法教学环节，义教老师聚焦“笔法”与“线条”，开展扎实训练，让孩子们在反复书写中感悟书法“藏锋逆入、中锋行笔”的艺术精髓，领略汉字造型的独特美感。

图为小朋友在练习握笔和展示作品

情绪探索，同行点亮心灵微光

情绪与孩子们的健康息息相关，义教老师聚焦孩子们的心灵成长，开展“情绪小管家”课堂。以趣味互动为舟，带孩子们驶入情绪认知的海洋，探寻与情绪和谐共处的密码，为童年添一抹心灵滋养的亮色。

图为义教老师在讲解课程

课堂起始，义教老师以贴近孩子们生活的场景切入。为了让抽象的情绪变得具象可感，义教老师引入了孩子们熟悉的动画角色，通过无声表达这个游戏自然引出 “情绪” 这一主题，让孩子们意识到情绪就存在于我们的日常里。

图为小朋友在进行“无声表达”游戏

“情绪小管家” 课堂，不只是知识的传递，更是一场心灵的对话。义教老师以情绪为桥，连接起知识与心灵、陪伴与成长，以心为舟，载着孩子们驶向情绪管理的彼岸。

以课为盾，守护成长安全底线

安全是成长的基石，义教老师们聚焦消防与交通安全，打造“安全小卫士”课堂，通过场景化教学、实践化演练，为孩子们筑牢安全意识防线，让“安全守护”成为孩子们最长久的陪伴。

课堂开篇以“小杰的一天”情景故事切入，呈现“玩火引发火灾”“违规过马路”等潜在危险场景，引发孩子们对“身边安全隐患”的思考。

义教老师结合“地铁站、宿舍、马路、户外郊游”四幅安全隐患图，组织孩子们分小组进行“找隐患”竞赛，引导孩子们观察四幅安全隐患图中的危险行为，剖析“易燃物堆放、逃生通道堵塞、交通规则漠视、自然风险忽视”等不当行为的危害。通过竞赛式场景体验，让孩子们从被动接受安全知识转变为主动发现安全隐患，提升安全认知的敏锐度。

图为孩子们在进行“找隐患”竞赛

义教老师口诀化的总结、案例化的讲解，让安全知识转化为可操作、易记忆的防护技能。“知识-实践”的系统训练，将安全技能内化为孩子们的本能习惯，筑牢成长的安全底线。

活动总结

今天的课程融合了文化滋养、情绪疏导与安全赋能，实现了多维度的价值提升。书法课堂让传统文化在孩子们笔下重焕生机，情绪课程为心灵成长筑牢滋养根基，安全课程为成长锻造坚固铠甲。

图片丨广州新华学院特色志愿突击队

文稿丨叶星怡

编辑丨张铱婷

初审丨谢曼希

复审丨邱慧霞

指导老师丨周宣彤

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