桂林 7 月 23日讯（高艺宸）为深入贯彻《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》决策部署，桂林航天工业学院人工智能学院星火支教团15名师生于2025年7月13日至23日赴广西桂林市灌阳县新圩镇潮立村开展暑期“三下乡”社会实践活动，以专业力量助力乡村教育振兴。

志愿者们与小朋友们的合影（供图：高艺宸）

为了给当地的小朋友带去丰富多彩的课程和富有意义的学习体验，出发前，星火支教队的队员们便以 “启智润心，多元赋能” 为方向，精心设计并开设了一系列课程。这些课程涵盖了科普、艺术、体育等多个领域，包括爱国主义教育、科学小实验、非遗文化体验以及安全教育等。队员们希望通过这些课程，不仅能让孩子们学到知识，更能开阔他们的眼界，激发他们的兴趣和潜能，让他们在学习的道路上能够拥有更多的选择和可能性。

手工课上的合影（供图：高艺宸）

小朋友们展示拓染作品（供图：高艺宸）

在支教的过程中，队员们全身心地投入到教学中。他们耐心地讲解，带领孩子们进行各种有趣的实验和活动。在爱国主义教育课上，孩子们通过了解祖国的历史和文化，增强了民族自豪感和爱国情怀，他们的眼神中闪烁着对祖国的热爱和骄傲；在科学小实验中，他们亲眼见了奇妙的物理现象，对科学产生了浓厚的兴趣；在非遗文化体验课上，孩子们亲手制作非遗手工，感受到了中华文化的博大精深，他们认真地沉浸在传统文化的魅力之中；在安全教育课上，他们学会了如何保护自己，提高了安全意识和应对能力，为自己的成长之路增添了一份保障。

志愿者在科普通信知识（供图：高艺宸）

志愿者在科普心理知识（供图：高艺宸）

同时，队员们还密切观察教学情况，根据孩子们的接受能力和兴趣，及时调整课程内容和教学方法。他们注重与孩子们的互动，鼓励孩子们积极参与，大胆表达自己的想法。在课堂上，孩子们那好奇的提问、充满想象力的回答以及创作出的绘画和手工，都让队员们看到了他们的潜力和创造力。这些孩子们的作品充满了童真和创意，每一幅画、每一个手工作品都仿佛在诉说着他们内心的世界和梦想。为了让孩子们有更多的实践机会，队员们还组织了一些户外活动，带领孩子们进行探索大自然。在户外活动中，孩子们尽情地奔跑、欢笑，享受着自由的时光，同时也学到了很多书本上学不到的知识。他们亲近大自然，感受着大自然的奇妙和美丽，拓宽了自己的视野和认知范围。

志愿者现场教学小朋友（供图：高艺宸）

小朋友在进行拓染活动（供图：高艺宸）

这次支教活动意义深远。它不仅是知识的传递，更是为乡村孩子打开了一扇看世界的窗。通过这次支教，星火支教队的队员们以微薄之力助力乡村教育多元化，队员们希望通过自己的努力，让这些孩子们感受到知识的力量，激发他们对学习的热情。也希望这份对知识的热爱能成为他们未来逐光而行的底气，让乡村教育的土壤孕育更多向上生长的可能。让每个孩子都能在公平而有质量的教育中，绽放属于自己的生命光彩。

志愿者和小朋友们一起唱歌（供图：韦雪蓉）

志愿者们在陪小朋友们做户外活动（供图：高艺宸）

教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。在这个夏天，十五位大学生用爱与智慧在潮立小学点燃了许多簇小火苗。这些微光或许暂时微弱，但正如支教队名字所寓意的那样——星星之火，可以燎原。当无数这样的支教力量汇聚，终将照亮乡村教育前行的道路。

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审定：高艺宸    责编：赵旭 + 投诉举报