大学生云报7月13日讯（通讯员 徐沐妍 郭姿彤 报道）三国故事藏智慧，少年成长需养分。为让乡村孩子从历史中汲取品格力量，武昌理工学院‘文润童心·法护青禾’志愿服务团于近日走进天门市岳口镇健康村爱心托管班，开展“趣味历史”课程。团队以“三国”为主题开设专题课，通过生动讲述历史故事、设计互动环节，让乡村孩子在聆听与参与中感受历史魅力，传承文化基因，培养历史思维，汲取成长路上的精神力量。

▲图为志愿者提问问题

支教队员避开枯燥的年代与事件罗列，以经典故事为切入点：用生动语言还原刘备、关羽、张飞“桃园结义”的场景，配合手绘人物画像与简易地图，直观呈现人物形象与历史背景，瞬间点燃孩子们的兴趣。随后，从“草船借箭”中诸葛亮的神机妙算，到“赤壁之战”以少胜多的战术智慧，从诸葛亮“鞠躬尽瘁”的忠诚，到关羽“忠义仁勇”的品格，一个个鲜活的人物与典故，让孩子们在听故事中触摸历史温度，初步建立对三国历史的认知。

▲图为志愿者讲解三国故事

为帮助孩子深化理解，支教队员设计了系列互动环节：组织分组扮演三国人物，在“模拟赤壁之战”中体会战术思维；指导用彩纸制作简易“兵器”，联想古代战争场景；引导绘制“三国人物关系图”，梳理历史脉络。互动中，孩子们踊跃提问，如“刘备为什么要三顾茅庐？”“关羽为什么千里走单骑？”支教队员耐心解答，并顺势引导讨论“忠义”“执着”等品质的含义，让历史故事成为价值观培育的载体，指引孩子向上向善。

▲图为同学们踊跃回答问题

活动接近尾声时，支教队员发起“我心中的三国英雄”分享活动，邀请学生谈谈喜欢的三国人物及原因。孩子们纷纷举手，有的说“喜欢诸葛亮，因为他聪明，什么都能算到”，有的说“喜欢关羽，因为他厉害又忠诚”。其他孩子也陆续发言，有的赞赵云勇敢，有的叹刘备执着，还聊起这些人物的品质——智慧需积累，忠义贵在坚守。千年前的“三顾茅庐”“鞠躬尽瘁”等故事，通过分享变得鲜活，化作孩子们能理解的精神印记，为成长中的价值观塑造提供着具体指引。

记者采访到支教队的队员吴蔚，他表示：“三国故事通俗易懂，蕴含的忠义、智慧、担当等品质，能在孩子心里扎根。我们希望通过这样的课程，让历史不仅是知识，更能成为孩子成长的精神养分，为他们树立正确榜样。”未来，团队将继续开发更多历史文化课程，让传统文化持续滋养乡村青少年成长。（完）

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审定：郭姿彤    责编：赵旭 + 投诉举报