近日,福建师范大学数学与统计学院“梦之翼”实践队赴南平市政和县西津畲族小学,围绕“五育并举”核心主题,通过开展绘画课、音乐课、手工课、劳动课、体育课等课程,为乡村教育注入新活力。
▲图为小朋友们和实践队队员绘画课合照
7月8日上午,实践队在绘画课堂借助多媒体展示与互动问答阐释各民族服饰文化内涵。随后,小朋友们以畲族元素为灵感,自主设计畲族服饰,在艺术创作中深化民族文化认同。当日下午,音乐课在《抗日小奇兵》的故事中拉开帷幕,通过情景故事与乐理教学,带来一堂兼具思想性和艺术性的音乐启蒙课,通过传唱经典红色歌曲,让童声合唱化作情感的纽带,将个人和民族紧密相连。
▲图为实践队队员在音乐课上教唱
▲图为小朋友在手工课上动手制作红军八角帽的场景
手工课堂,实践队员通过指导小朋友们亲手制作红军八角帽,阐释红军八角帽蕴含的革命精神,锻炼小朋友们的实践能力,用具象的创作让红色精神可感可触。劳动课以多肉种植为载体,实践队向小朋友们系统讲解植物的分类与特性,指导小朋友进行多肉的培土移栽、日常养护等实践,通过寓教于乐的方式让小朋友们感悟劳动精神。
▲图为小朋友们在劳动课上合作种植多肉
7月9日上午,体育课活力开展,课程精心设计“听数抱团”“足球运球”“谁先谁后”“丢沙包”“同舟共济”五个趣味项目,将体育技能训练和团队协作培养相结合,帮助小朋友在趣味竞技中培养运动兴趣,锻炼运动技能,锤炼意志品质。
▲图为体育课热身
此次实践活动以五育融合为核,通过系统化、多样化的课程设计,帮助小朋友们在品格塑造、知识获取、能力培养等方面都获得显著提升,实现全方位的教育浸润。
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审定:田琪 责编:赵旭 + 投诉举报