大学生云报8月6日讯 (通讯员 刘然、冯茹、张振阳)今年7月，江苏电子信息职业学院计算机与通信学院“青山有音，语你黔行”推普实践团再赴贵州省黎平县、从江县，升级“四个一”计划开展为期九天的国家通用语言普及行动。这支连续六年扎根苗岭的多民族青年队伍，用数字化推普新范式赋能特色产业、传承非遗文化，为“多彩贵州”注入青春推普力量。

图为推普实践团合影。石蒲阿 供图

一条红路：数字IP让红色精神“声”入人心

实践团在校党委副书记盛定高带领下，与高武村党员代表共赴革命圣地开展“行走的思政课”。在黎平会议纪念馆，实践团打造AI数字人“黔小忆”，用智能语音技术活化黎平会议遗址等红色故事，省级讲习员现场教学：“当年红军靠电台联通革命火种，今天我们要用普通话架起振兴桥梁！”非遗工坊里，苗绣非遗传承人吴阿姨指着帆布袋上“红色通信”纹样感慨：“大学生教娃娃用普通话说红军故事，游客听得懂，苗绣卖得俏！”在肇兴侗寨，6名“小小文旅推荐官”经专业培训上岗，用流利普通话为游客导览，“既要被看见，更要被听懂”，团队将长征精神融入苗语童谣双语教学，让红色基因在数字语言中焕新传承。

图为推普实践团在黎平会议纪念馆研学。刘树琼 供图

图为推普实践团体验非遗蜡染技艺。陈子君 供图

图为团队研发AI数字人“黔小忆”讲述红色故事。付雨恒 供图

一村一品：AI推普角撬动26万灵芝产值

去年实践团通过“推普技能+”培训，助力该村182亩灵芝产值提升至26万元。今年，团队升级“苗寨新农人”计划，深耕“推普+电商”模式，软件专业学生冯茹与苗族姑娘阿蕾组成“青苗直播搭档”，在直播间用普通话讲述“高武云芝”故事；团队向高武村捐赠“AI推普智能设备”，“我们的灵芝朵形圆整，孢子粉饱满……”高武村“AI推普角”前，村民石蒲阿对着智能语音设备反复练习产品推介；镜头外，人工智能专业学生开发的“双语溯源系统”正在运转，扫描产品二维码，立刻响起种植户“方言+普通话”双语音频，“手机成了新农具，直播成了新农活”，既留住乡音乡情，又让特色农产品借助推普力量飞向广阔市场。

图为校党委副书记盛定高为高武村捐赠AI推普智能设备。滕思婷 供图

图为团队学生与村民直播销售百香果。陈子君 供图

图为推普实践团开展“普通话+农产品推介”培训。滕思婷 供图

一曲多音：双语儿歌串起淮安苗岭文化缘

“你挑着担，我牵着马……”银潭小学教室里，《西游记》主题曲与苗族古歌碰撞出奇妙韵律。团队将吴承恩故乡淮安的《西游记》主题曲改编为“普通话+苗语”版本，用“猴王借扇”“通天河”等情节设计发音练习游戏；讲习台上的“童心协力创未来”文艺汇演更成文化融合盛宴，苗族古歌《谷雨天》与普通话诗朗诵《少年中国说》同台辉映；非遗传承环节，苗绣专家石奶奶在《双语非遗云课堂》镜头前飞针走线，镜头外团队成员同步普通话配音：“一针一线绣的是山水，一字一句连的是中华。”在普语和苗语的双重讲述中，非遗文化正注入新的生命力。

图为推普实践团在银潭小学开展推普“七彩课堂”。滕思婷 供图

图为推普实践团举办“童心协力创未来”文艺汇演。滕思婷 供图

图为推普实践团现场录制双语非遗苗绣课堂。陈子君 供图

一云智言：AR技术破解“开口难”困境

“请问去肇兴侗寨怎么走？”村民在AR模拟问路场景中反复练习。实践团依托计算机专业优势，开发“推普+”小程序2.0版，新增“红色故事音频库”与AR虚拟场景演练功能，村民在沉浸式销售、问路模拟中提升应用能力，“以前不敢和游客说话，现在练上百遍也不怕丢脸！”村民笑言；实践团制作《高武红色记忆》音频库，94岁老兵用苗语回忆战场，大学生同步录制普通话版本，并通过村广播、喜马拉雅有声电台传播；在《高武十二时辰》纪录片中，晨曦中菌农哼着普通话小调打理灵芝棚，午后绣娘用普通话解说纹样寓意，夜幕下青年围着百香果直播架练习带货话术，数字技术正让苗岭乡音与时代脉搏共振。

图为推普实践团入户宣传自主研发的“推普2.0”小程序。陈子君 供图

图为实践团搜集“高武红色记忆”音频库素材。陈子君 供图

图为实践团在灵芝种植地拍摄《高武十二时辰》。陈子君 供图

自2020年起，团队累计培训村民200余人、学生1200人次，捐赠奖助学金20余万元。在大鸾翔宇慈善基金会周秉德女士关怀下，团队联合我校优秀毕业生、“全国基层就业卓越奖获得者”石了阿将数字技术融入推普工作、职业技能培训等需求，持续开展乡村振兴实践。2025年，实践团携着对贵州丰富多元民族文化的热爱和尊重，重返苗乡，用数智技术架构语言桥梁、存储民族记忆。

“我们记录的不只是发音变化，更是乡村拥抱数字中国的脚步声”。当《高武红色记忆》双语音频在村广播响起，当扫码收听产品故事成为新时尚，这群青年用技术让普通话成为苗岭振兴的“通行证”，在铸牢中华民族共同体意识的道路上踏响清越足音。

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审定：冯茹    责编：赵旭 + 投诉举报