大学生云报讯（通讯员 张佳峰 梁丹 刘佩怡） 一张彩色的卡纸，一把安全的剪刀，在孩子们灵巧的小手中，慢慢变成了一张张表情各异的脸庞：弯弯的笑眼、惊讶的圆嘴、甚至还有紧锁的眉头。这不是一堂简单的手工课，而是惠州学院“七彩童行·惠育绿苗”志愿服务队在仲恺区12355青少年服务中心带来的一场别开生面的心灵探索之旅。作为响应“百千万工程”号召的青年突击队，这群大学生志愿者正以创新的方式，为乡村儿童的全面发展注入青春能量，帮助他们解锁心灵密码，筑牢成长根基。

心灵课堂——为情绪“画像”，解锁成长“心”密码

“同学们，你们知道大脑里住着哪些情绪小精灵吗？”课堂伊始，志愿者老师通过播放电影《头脑特工队》的趣味片段，将“快乐”“悲伤”“愤怒”“恐惧”“厌恶”这五种基本情绪生动地呈现在孩子们面前 。抽象的心理学概念，在动画角色的演绎下变得直观而亲切，迅速点燃了孩子们的讨论热情。

图为团队成员林翊文上情绪课堂纪实作品。周焯楠 供图

“除了这五种，还有骄傲！”“还有害羞！”孩子们争相列举自己熟悉的情绪。志愿者们顺势引导，讲解了正性情绪与负性情绪各自独特的作用。“开心能让人更有动力，但愤怒和悲伤也并非一无是处，”志愿者耐心解释道，“它们像警报器，提醒每一个人有些事情需要关注和解决。每一种情绪都是人的一部分，都值得被看见和接纳。” 。

为了让孩子们更深刻地理解和表达情绪，一场名为“拼图快反应”的游戏将课堂气氛推向高潮。孩子们利用手中的卡纸和剪刀，根据老师喊出的情绪名词，迅速拼凑出相应的表情脸谱 。从圆形脸庞代表的“温和”，到三角形眼睛暗示的“警惕”，孩子们在动手实践中，学会了为无形的情绪“画像”。“以前不知道生气也是有用的，现在知道了，它是在提醒人们有些事情不对劲，”一位小同学举着自己创作的“愤怒”脸谱分享道。这堂课不仅教会了孩子们识别情绪，更重要的是传递了一种与情绪和谐共处的智慧，为他们的健康成长埋下了一颗“心晴”的种子。

图为学生进行拼图快反应的脸谱。周焯楠 供图

红色光影——赓续精神血脉，厚植家国情怀

如果说情绪管理是滋养个人成长的“心”育，那么红色教育则是塑造家国情怀的“魂”育。志愿服务队精心准备了“经典红色电影赏析”课程，带领孩子们穿越时空，触摸那段激情燃烧的岁月 。

《鸡毛信》里少年英雄海娃与敌人斗智斗勇的场景 。这些光影故事，远比课本上的文字更具冲击力。志愿者们没有停留在单纯的讲述，而是着重引导孩子们思考电影背后的精神——那种开天辟地、敢为人先的首创精神，以及坚定理想、百折不挠的奋斗精神 。

通过将先辈的奉献与牺牲精神，与当今时代的创新与拼搏精神相结合，志愿者们成功地在孩子们心中建立起历史与现实的连接。这堂课不仅是一次历史知识的普及，更是一场深刻的精神洗礼。它让孩子们明白，今天的幸福生活来之不易。一颗红色的“芯”，在孩子们心中悄然萌芽。

图为学生写在明信片给英雄雨来的话。林翊文 供图

趣味融合——在游戏中启智，于互动中增谊

为了巩固所学知识，并营造轻松愉快的学习氛围，志愿者们设计了一系列“寓教于乐”的互动游戏 。在“答题收集接龙”环节，课堂变成了知识与速度的竞技场 。

游戏分为“必答题”“抢答题”和“接龙题”三个部分。必答题考验小组成员的基础知识和轮流作答的秩序感；抢答题则充满了紧张与刺激，孩子们需要快速反应，按下抢答铃，展现个人风采与团队智慧；而词语或成语接龙题，则在考验知识储备的同时，培养了孩子们的语言逻辑能力和协作精神 。伴随着“猜歌词”环节的欢快旋律和“乐动节拍”的清脆响声，整个教室充满了欢声笑语，知识在轻松的互动中被高效吸收 。

图为团队成员蓝美萍上课时学生踊跃举手图。周焯楠 供图

这些精心设计的游戏，不仅是对课堂知识的有效复习，更重要的是，它们打破了传统的师生界限，让志愿者和孩子们在合作与竞争中建立了深厚的友谊，真正实现了教学相长。

课程的最后，志愿者们邀请了孩子们、团队成员以及12355青少年服务中心的负责人分享感言。一位小朋友开心地说：“在这里不仅学会了做手工，还知道了怎么和‘生气’的自己做朋友，希望哥哥姐姐们明年还来！”

“这次‘三下乡’不仅是在教孩子们，更是被孩子们教，”团队负责人感慨道，“从他们身上，每一位志愿者看到了最纯粹的求知欲，也更深刻地理解了作为新时代青年的责任与担当。” 。服务中心的工作人员也对惠州学院学子的到来表示高度赞扬，认为这种创新的“心育”与“魂育”相结合的模式，为乡村儿童的暑期生活带来了实实在在的收获。

青春力量与童真梦想的温暖交融，正在为乡村振兴的宏伟蓝图增添一抹亮色。惠州学院“七彩童行·惠育绿苗”志愿服务队的实践，正是“百千万工程”中一个生动的缩影，它证明了青年一代的智慧与热情，正如何以涓滴之力，汇聚成滋养未来的磅礴江河。

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：张佳峰    责编：赵旭 + 投诉举报