大学生云报8月3日讯（通讯员张洁怡 黄乐儿）为积极响应广东省 “百县千镇万村高质量发展工程” 战略部署，动员广大青年学子投身基层建设。这个暑期，广东培正学院“乐善智美”社会实践团赴花都区新华街杏林社区开展为期7日的暑期“三下乡”社会实践活动。

此次活动中，实践团充分发挥专业优势，设计艺术领域的特色课程，以生动的方式授课，让青少年在愉快的课堂氛围中拓宽视野、收获知识，在互动中感受关爱、快乐成长。实践团以实际行动践行新时代青年服务社会、守护童真的责任担当，让青春暖意洒满社区每个角落。

前期准备

见面会

图为“乐善智美”社会实践团首次见面会合影

为扎实推进广东省“百千万工程”，深入落实乡村振兴战略，做好暑期“三下乡”实践筹备工作，“乐善智美”社会实践团于2025年6月19日开展首次见面会。此次见面会为实践活动筑牢根基，助力团队投身基层服务的浪潮中。

实地走访

图为“乐善智美”社会实践团实地走访杏林社区合影

为推动校地合作，落实实践育人目标，“乐善智美”社会实践团于2025年6月20日赴花都区杏林社区进行实地走访。指导老师黄振钊、白淳携成员代表与社区专职人员欧阳丽君会面，就活动场地、支教物资等细节沟通协调。此次走访明确了实践活动落地细节，更以“百千万工程”为指引，确定了青年学子服务社会的发力方向。

图为“广东培正学院·杏林社区”工作站揭牌仪式合影

校地合作，成立工作站

2025年7月22日，“广东培正学院·杏林社区”工作站正式成立！此次工作站的落地，既是广东省“百千万工程”深入推进的生动实践，更是校地携手共进的重要见证。依托这一实践平台，实践团将课堂知识转化为惠民服务实效，在社区治理与文化建设中积极践行青年使命。这种“高校赋能+青春建功”的校地共建模式，不仅进一步深化了协同育人机制，更为“百千万工程”注入了鲜活的青春活力，让青春之花在基层实践的沃土中绚丽绽放。

七天支教纪实

图为杏林社区扭扭棒创意手工制作活动剪影

7月14日，“乐善智美”社会实践团带领杏林社区青少年制作扭扭棒创意手工。一步步拆解，一遍遍演示，捏住、弯折、缠绕、勾连。小朋友们学得专注，创作出各样小物件。活动尾声，小朋友们捧着作品，分享创意，活动室里漾着笑声。这短暂的时光，不仅让孩子们锻炼了动手能力，也为他们的暑假增添了一抹亮色！

图为杏林社区蓝染体验活动剪影

7月15日，“乐善智美”社会实践团带领杏林社区青少年进行蓝染体验。队员们讲流程，教扎花，把创作的火苗点亮。小朋友们折扎方巾，滴落染料，专注浸在创作里，乐趣在掌心漫延。静置后拆去绳结，悬挂的蓝白纹路，在阳光下舒展，成了社区一道靓丽的风景线。这方蓝染，让非遗之花，在广阔的天地绽放！

图为杏林社区漂漆体验活动剪影

7月17日，“乐善智美”社会实践团带领杏林社区青少年进行漂漆体验。色漆滴成小点，漾开成片，搅拌棒转着，漆色缠成漩涡、云纹。提起瞬间，空白载体便“偷”走了水的画作。扇与书签，染着流动的色，作品在分享里流转，惊叹与欢笑交织，漆艺的魅力漫进心房，悄悄扎下根。实践团带着这份传承，以志愿服务，向基层播撒光。

图为杏林社区甲骨文粘土手工制作活动剪影

7月18日，实践团用黏土带小朋友们探索甲骨文的奥秘。影音作引，问答铺路。队员示范捏塑“日”“月”“明”。孩童选泥、搓揉、按压，让千年符号在掌心显形。展作品，说心得，古文字落进稚嫩心怀，文脉随指尖漫延，向往自心底滋长。

图为杏林社区彩绘活动剪影

7月15日，戏帽彩绘。小朋友们选色勾勒戏帽，纹样渐显，藏满童真巧思；7月21日，云肩彩绘。队员讲云肩种类与花纹，小朋友们挥笔装饰。传统纹样焕新，显服饰魅力。韵致入心窝，播下传承种；7月22日，青花瓷彩绘。队员展青花样式，解纹样寓意，小朋友们落笔绘心中瓷影，分享感受。传统符号架桥，激创造活力，文脉随画痕，静静流淌。

图为“乐善智美”社会实践团与杏林社区青少年部分活动合影

总结

“乐善智美”社会实践团圆满完成本次暑期“三下乡”社会实践活动。团队以趣味教学为载体，融入文化元素讲解、传承非遗技艺等多维举措，将“美育浸润”深度融入实践全过程，为杏林社区青少年的心灵注入色彩与活力。同时，实践团通过“高校赋能+青春建功”模式，将学识转化为服务实效，在深化协同育人中为社区注入活力。这场实践不仅让队员的理想信念愈发坚定，更厚植了担当意识与为民情怀。

青年应服务人民、奉献祖国，实践是服务社会的最佳途径。未来，实践团将带着收获前行，让艺术之光点亮民族复兴的精神航标，让青春在新征程绽放绚丽光芒。

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审定：张洁怡    责编：赵旭 + 投诉举报