晴川编程进腾龙,童心筑梦启新程 ——计算机学院“筑梦新翼团”公益课堂点亮社区

发布时间:2025-07-21 16:21   来源:大学生云报 | 云正兴   阅读 9.1千+一键复制本页标题和网址

实践报道

大学生云报 7月21日(通讯员 云正兴)为响应国家关于加强青少年科学素质培养的号召,普及人工智能时代基础技能,2025年7月21日,武汉晴川学院计算机学院“筑梦新翼团”暑期社会实践团队正式进驻武汉腾龙社区,开启为期14天的少儿编程公益课程。首日活动聚焦破冰与启蒙,带领社区孩子们初探编程奥秘,播撒科技兴趣的种子。

破冰相识定规则,趣味互动启新知

活动伊始,团队成员精心设计了趣味破冰环节。通过名字接龙,数字炸弹,谁是卧底等活动形式,迅速拉近了志愿者与孩子们彼此之间的距离,现场欢声笑语不断,有效缓解了初次见面的陌生感。随后,团队清晰讲解了课程特质积分卡规则与学习要求,为后续有序、高效的编程课堂奠定了良好基础。


图为“筑梦新翼团”成员带领孩子们进行破冰游戏

破冰之后,团队带来了精心准备的编程启蒙第一课——“初识编程-米勒熊过河”。志愿者们摒弃枯燥理论,采用生动形象的动画演示、生活化的指令比喻(如“像给机器人下命令”)、简单有趣的互动游戏(如“指令传话”)等方式,将抽象的编程概念转化为孩子们易于理解的趣味知识。孩子们目不转睛地聆听讲解、踊跃举手回答问题、对屏幕上跳动的代码充满好奇,眼中闪烁着求知的光芒。当孩子们第一次成功通过模拟指令让小米勒熊移动,现场爆发出小小的欢呼和掌声,初次接触编程的成就感和兴趣被成功点燃。

启蒙教育润童心,科技筑梦向未来


图为孩子们在志愿者指导下进行编程初体验

“今天的课太有意思了!原来让小动物动起来是这样的!”小朋友课后说到。团队成员表示,首日课程的核心目标是激发兴趣和建立基础认知,看到孩子们从拘谨到投入、从好奇到初步理解的变化,感到非常欣慰和鼓舞。通过这堂启蒙课,孩子们初步了解指令、顺序、逻辑思维和创造力在编程中的作用,充分锻炼了各位小朋友的问题分解能力和动手尝试能力。

公益课堂暖社区,携手同行育新苗

“筑梦新翼团”的公益实践不仅为腾龙社区的孩子们带来了前沿的科技启蒙,也展现了当代大学生服务社会、奉献青春的责任担当。团队负责人表示,后续课程将围绕图形化编程工具Scratch基础、创意游戏项目制作等展开,循序渐进地引导孩子们探索更广阔的编程世界,培养面向未来的关键能力。

图为课后孩子们围着志愿者学习新的指令

首日活动圆满结束,为整个暑期实践项目开了个好头。“筑梦新翼团”将继续秉持公益初心,用专业的知识和饱满的热情,陪伴腾龙社区的孩子们在编程的世界里快乐学习、勇敢探索,为他们的梦想插上科技的翅膀。


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审定:云正兴    责编:赵旭 + 投诉举报

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