大学生云报7月21日讯（通讯员 徐嘉敏）7月10日，湛江科技学院筑梦高凉实践团在研学活动中策划“趣探性别，童心启悟”性别主题课堂，通过八大趣味游戏和互动环节，引导孩子们理解性别角色、树立自我保护意识，培养健康心理和价值观。活动以寓教于乐的方式，让孩子们在欢声笑语中完成了一场充满兼具知识性与趣味性的认知探索。

身体红绿灯：信号密码筑童安

身体主权牢树立，红绿灯下自分明。“身体红绿灯”环节精准构建了“我的身体我做主”的科学认知框架，孩子们通过互动实践，习得辨识与拒绝不必要身体接触的防护技能。该游戏设计巧妙融合趣味性与教育性，不仅强化了小朋友们身体主体意识与防护能力，更筑牢了健康积极的身体观念基石。

▲图为孩子们进行“身体红绿灯”游戏

交通红绿灯：密令启护童程

交通规则心中记，安全出行我最行。“交通红绿灯”创新融合交通安全规则与性别认知教育内核，通过沉浸式交通场景模拟实践，引导孩子们在严格遵守交规中深化对规则价值的认知。本活动有效筑牢儿童出行安全意识防线的同时，更根植了孩子们的规则意识与社会责任感，使他们深刻体悟到“遵守规则是公民的基本义务”。

▲图为孩子们进行“交通红绿灯”游戏环节

绘制“拼图板”：真我星图绽虹彩

拼图绘就真我貌，独特印记绽光芒。每一幅作品都是个体特质的生动宣言，深刻诠释“独一无二”的生命价值。本环节不仅充分激发了儿童们的创造力与表达力，更引导其深化对自我特质的认知，在理解与欣赏差异过程中，厚植尊重包容、拥抱多元的价值观根基。

▲图为小朋友正在绘制“拼图板”

闭眼艺术家：万象指尖鉴童心

闭眼撕纸千般态，接纳不同显胸怀。该环节通过一系列简单的手工步骤，让孩子们在闭眼的状态下完成作品。这一过程不仅锻炼了孩子们的触觉感知能力，还让他们体验了在未知中创造的乐趣，培养了他们的想象力和创造力。同时也使其理解，即使处于视觉受限状态下，仍能产出具有审美价值的创作成果。

▲图为小朋友在进行闭眼折纸挑战

我从哪里来：生命密码塑童慧

生命起源初探秘，感恩之心悄然生。本环节通过生动的讲解和互动问答，引导儿童探索生命的起源，认知生命价值。这一环节满足了孩子们的好奇心，不但在其认知体系中构建生命珍视与生命本源尊重的核心观念，更潜移默化地培育其生命敬畏感，深化对生命本质的敬畏认知。

▲图为孩子们观看生命起源视频

反性别认知辩论赛：破茧蝶翼展多元

性别标签巧思辨，刻板印象勇打破。在“反性别认知辩论赛”中，孩子们借力辩论形式，主动挑战传统性别角色预设，激烈交锋间成功解构性别偏见，涵养起多元包容的价值观。该环节显著提升了参与者多角度思辨能力，使其深刻领悟性别角色的多元本质，实现了性别认知水平的跃升。

▲图为孩子们进行辩论赛

觅见女书：密语千载守芳华

女书奥秘齐心觅，文化传承共担当。该环节引领孩子们探秘世界非物质文化遗产——女书，通过“女书秘密大挑战”游戏，孩子们得以破译其独特文字，深入感知其深厚的历史底蕴与文化内涵。本活动拓展孩子们文化视野之余，更让孩子们在亲身体验中深刻领略了女性文化的独特魅力，对激发他们探索传统文化的热情与传承使命感卓有成效。

▲图为孩子们寻觅女书文字

活动结束后，实践团成员与孩子们进行合照。本次研学通过游戏化教育模式，不仅帮助青少年深化了身体界限认知与自我认同，更萌芽了平等尊重的社会意识。未来，筑梦高凉实践团将持续创新教育形式，为青少年健康成长构建更坚实的基础！

▲图为夏令营第六天结束后全体合影留念

撰文| 谭明丽

摄影| 陈智鹏

一审| 林钰淇

二审| 董华华

三审| 高兴华

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审定：徐嘉敏    责编：赵旭 + 投诉举报