武昌理工学院第十九届“大手牵小手”星火传薪恩施助学志愿服务队开展趣味实验课堂

发布时间:2025-07-18 12:19   来源:大学生云报 | 余颖   阅读 5.9千+一键复制本页标题和网址

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7月11日,武昌理工学院第十九届“大手牵小手”星火传薪恩施助学志愿服务队在革塘坝社区“爱心托管班”成功举办了一场别开生面的趣味实验课。本次活动旨在通过“彩虹雨”和“熔岩灯”等生动有趣的科学实验,让孩子们近距离感受科学的魅力,激发他们的好奇心,培养观察力和创造力,从而播下探索科学世界的种子,丰富他们的童年体验。

“老师,彩虹雨为什么是彩色的呀?”“这个‘火山’真的会喷发吗?”教室里,一群孩子围着志愿服务队王子怡老师,稚嫩的脸上写满了好奇与兴奋,不停地抛出各种问题。这场趣味实验课堂,正悄然点燃着孩子们对科学知识的渴望。

“科学并不仅仅是书本上的文字,它更是触手可及的奇妙魔法。”王子怡老师一边说着,一边小心翼翼地将食用油倒入透明玻璃杯中。当几滴彩色色素缓缓渗入,油水界面瞬间绽放出绚丽的“彩虹雨”,引来孩子们阵阵惊叹。

在“熔岩灯”实验环节,当泡腾片投入盛有油和水的瓶中,瓶内迅速升腾起的气泡裹挟着彩色液体上下翻滚,仿佛一座微型火山在活跃地喷发。“这是因为泡腾片遇水会产生二氧化碳气体,这些气体形成的泡泡改变了液体的密度。”王子怡老师用孩子们能理解的语言耐心解释,“就像我们游泳时,身体会因为水的浮力而漂起来一样,科学原理就在我们身边。”

作为志愿服务队的一员,王子怡和她的队友们精心设计了这套实验课程。“孩子们接触实验的机会本来就很少,但他们的好奇心却十分旺盛。”她分享道。从实验的安全性到实验材料的获取,团队都进行了反复的考量和筛选,最终选择了食用油、色素、泡腾片等安全且易于获取的材料,确保每一位孩子都能亲手参与到实验操作中。

课程结束后,记者采访到王子怡老师,她说道:“这场实验课的意义,不仅仅是传授知识,更是要点燃孩子们内心的科学兴趣。虽然我们无法为孩子们带来真正的实验室,但我们希望能种下一颗好奇的种子,相信在不久的将来,它一定会生根发芽,长成参天大树。”


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审定:余颖    责编:赵旭 + 投诉举报

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