大学生云报7月18日讯（通讯员 郭姿彤 报道）为丰富孩子们的课余生活，释放想象力与创造力，武昌理工学院“文润童心·法护青禾”志愿服务团于7月18日走进天门市干驿中心小学，开展一场轻松愉悦的黏土创作课。课程以“自由创作”为核心，通过分发各色黏土让孩子们随心塑形，在动手过程中体验乐趣、培养审美，为成长注入轻松活力。

▲图为志愿者与同学们的合照

课程上，志愿者仅简单介绍黏土的特性与基本塑形技巧，便将主导权交给孩子们。分发的黏土色彩丰富，红、黄、蓝、绿等色调在桌上铺开，瞬间点燃创作热情。不同于传统课堂的固定任务，这堂课不设主题限制，只鼓励孩子们“捏出你想的样子”。有的孩子盯着黏土若有所思，有的立刻动手揉捏，课堂在安静专注与偶尔的小声交流中渐入佳境，轻松的氛围让每个孩子都能卸下拘束。

▲图为学生们的成品

创作时，孩子们的想象力展现得淋漓尽致。有人参照《植物大战僵尸》中的形象，将绿色黏土塑造成豌豆射手，又用灰色黏土捏出圆滚滚的土豆地雷，再用黄色黏土做出向日葵，搭配得当。还有孩子用白色黏土捏出各种形态的饺子，并为其添上可爱的表情，摇身一变成为“饺子人”。有孩子用红、白、黑等色彩的黏土打造出一艘轮船，船上点缀细节。也有孩子专注于动物形象，捏出小猪。还有人则用不同颜色的黏土做出造型各异的蘑菇。志愿者在旁适时提供帮助，教孩子用工具压出花纹，或帮忙固定易散的部件，但始终以“不干预创意”为原则，让作品保留原汁原味的童真。

▲图为学生展示成品

随着时间推移，一件件充满童趣的作品逐渐成形。每个作品虽略显稚嫩，却充满个性。有的造型夸张，有的细节精巧，有的则胜在配色大胆。孩子们捧着自己的作品互相展示，眼神里满是自豪，分享时的笑声让课堂更显温馨，这份成就感远超作品本身的形态。

▲图为学生展示成品

课后，记者采访到志愿服务团的张怡凡和陈锶婷，她们表示：“黏土课的意义，不在于做出完美作品，而在于让孩子享受‘自由创造’的快乐。未来会多设计这类无压力的活动，让孩子们在轻松中发现自己的能力，让创意成为成长的亮色。”这场看似简单的黏土课，实则是给童心的留白，让想象力在自由中肆意生长。（完）

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