为缩小城乡教育差距，促进教育公平。2025年7月6日，华北水利水电大学青苗夏令营18名志愿者奔赴开封市长智镇润店小学，为93名乡村学生开启为期两周的暑期支教活动。

图为支教队员指导家长填写协议书。

7月7日早晨，18名华北水利水电大学暑期支教队员走进各自负责的班级，开始一天6个课时，共计240分钟的支教授课。为让孩子们放下对支教队员们的紧张与戒备，更快融入暑期夏令营的生活，15位班主任设计了别出心裁的“破冰行动”课程，快速拉近与小朋友们的关系，减少孩子们的害羞情绪，引导他们参与课堂讨论和集体活动。据了解，一年级的班主任还借用“击鼓传花”的游戏让孩子们站上讲台自我介绍，通过引导提问方式，帮助他们认识许多兴趣爱好相同的同学。随着活动推进，孩子们逐渐敢于表现自己，甚至在老师提问时全班异口同声回答。

图为一年级“破冰行动”中“纸飞机大赛”的获胜学生。

下午，支教队员土豆老师给一年级学生带来“欢迎来到颜色王国”的美术课程。这节课通过展示和绘制彩虹，加深孩子们对颜色的认识，更科普了自然现象组成的瑰丽风景。

据了解，课程分为描述颜色、解释原理、绘画三部分。从理论到实践，孩子们掌握颜色变化规律，各种独一无二的彩虹跃然纸上。采访时，不少孩子举着自己的彩虹大方展示。土豆老师表示，希望这份彩虹不仅画在纸上，还画在孩子们心里，无论何时都能看见他们自己的彩虹。

这堂课后，支教队队长在会议上总结，教育不是技巧，是唤醒对世界的感知。

图为学生听课抓拍。

课程结束后，支教队员组织开展课后自习活动，监督暑期作业完成情况，耐心为学生答疑解惑。对于理解能力相对较弱的学生，反复强调重点内容，直至学生完全掌握相关知识。针对不同学科的难题，进行深入且透彻的讲解，为学生学习提供了有力保障。自习期间，教室秩序井然，学生们全神贯注地完成作业，营造出浓厚的学习氛围。

乡村振兴最终要靠人才，而人才的培养要靠教育。华北水利水电大学青苗夏令营这支年轻的支教团队用行动证明：教育帮扶不是单向的给予，而是爱与希望的相互滋养。正如队长出发前的动员讲话："带去的或许只是星火，但孩子们眼中闪烁的光芒，能看到了乡村教育振兴的无限可能。”

撰文 | 何苗

一审 | 刘薇

二审 |  陈盛贺

三审 | 张璞

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