大学生云报8月6日讯（通讯员 冯佳琪）当1.8米宽、45米长的画卷在西北大地徐徐展开，从南湖红船的星火到开国大典的红旗，十四帧革命历史场景如电影般流动——这不是专业艺术家的创作，而是天津大学筑梦兰楼实践队携手甘肃、宁夏两地中小学生，为抗战胜利80周年献上的“青春答卷”。这场跨地域的红色创作，让稚嫩笔触与赤诚之心碰撞出震撼人心的力量，成为这个夏天最动人的爱国主义教育现场，为中国人民的伟大胜利献礼。

45米长卷跨省诞生：从“一张白纸”到“流动史诗”

2025年7月22日清晨，甘肃宕昌的教室里飘着墨香，实践队队员正趴在冰凉的水泥地上铺画纸，身后20多个孩子举着画笔踮脚张望。与此同时，千里之外的宁夏青铜峡操场上，队员温若炜正给孩子们展示着“地道战”的画面。这场跨越黄土高原与黄河岸边的创作接力，就此拉开序幕。

“最初设计14个历史节点时，我们反复修改了8版方案。”实践队队长冯佳琪翻着手机里的策划案，“最终确保我们选择的节点兼具代表性和故事性，帮助孩子们有效理解画面背后的革命历史。”

四天后，当两地画稿在线上完成拼接，所有人都屏住了呼吸：画卷以时间为轴，形成一部“纸上纪录片”。1921年南湖红船的微光里，孩子们用画笔点染出星星之火；“九一八”事变的画面中，稚嫩的笔迹加重了硝烟的浓重；平型关大捷的战旗上，鲜艳的红色几乎要透出纸面……从战火纷飞到红旗飘扬，14个历史节点被孩子们用纯真重新诠释，却丝毫不减历史的厚重感。

▲图为45米跨省大画卷绘制完成

童心绘史：从“听故事”到“画历史”的奇妙蜕变

“老师，地道里真的能藏那么多人吗？”在宁夏青铜峡同进小学的操场上，一个小女孩边画边问。队员们没有直接回答，而是带领孩子们看纪录片、听抗战故事，再让他们用画笔表达理解。在这样的引导下，孩子笔下的地道战不仅有战士，还有送饭的老奶奶、放哨的少先队员，生动诠释着根据地军民一心抗击侵略的光荣事迹。

这种“边学边画”的模式，正是实践队的独特设计。作为长期深耕乡村教育的实践团队，他们深知青少年对历史的理解需要具象载体。队员们将抗战历史拆解成适合孩子理解的故事片段，再引导他们用色彩和线条表达感受。在甘肃宕昌，有个男孩看到讲述百团大战的画面时说：“炮弹炸开虽然可怕，但那是打坏蛋的，像烟花一样勇敢。”

▲图为宁夏的孩子们绘制大画卷

以画为媒：让红色基因在笔尖流淌

绘制结束后，队员们让孩子们站在长卷前合影：画面里，孩子们的笑脸与画中“胜利时刻”的欢呼场景重叠，形成奇妙的时空对话。“这才是最好的爱国主义教育——不是说教，而是让历史走进心里。”青铜峡镇党建办主任马浩楠感慨道。

▲图为筑梦兰楼实践队队员与孩子们在大画卷前合影

此次创作绝非偶然。作为天津大学的品牌实践队，筑梦兰楼自2014年成立以来，始终坚守“用实践传递温度”的初心，在十余载光阴里持续为青少年成长注入温暖力量。第十一期支教课程涵盖长卷创作在内，累计开设了黄河大保护、最聪明的企业家、芯片揭秘、财商培养等70余类特色课程，为孩子们打开了探索世界的多元窗口。

青少年的成长需要红色基因的滋养，而美育是最好的桥梁。45米长卷不仅是一份献礼，更是一颗种子——当孩子们握着画笔触摸历史时，家国情怀已在不知不觉中生根发芽。那些在画纸上挥洒的色彩，终将成为孩子们记忆里永不褪色的红色印记；而天大学子用创意激活历史的尝试，也为青少年爱国主义教育提供了新的打开方式，在西北大地上绽放绚丽光彩。

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审定：冯佳琪    责编：陈晓红 + 投诉举报