大学生云报7月16日讯（通讯员 徐子庆）2025年暑期，河南科技大学“普音兴乡，推普筑梦”三下乡实践团队，前往洛阳市宜阳县高村镇张元村张元小学，开展为期两周的暑期拓展支教活动。此次活动以推广普通话为核心，融合多元课程，丰富乡村学生暑期生活，助力语言文化素养提升。

清晨，阳光透过张元小学梧桐树叶，在教室地面投下斑驳光影。实践队员被小朋友围着出脑筋急转弯，“有没有小朋友用普通话出脑筋急转弯呀？”“老师~我我我！！！”小朋友们异口同声，迫不及待展示。朗诵课上，团队将普通话发音技巧融入《我骄傲，我是中国人》等经典篇目教学，演讲主持老师借“正音小游戏”纠正方言发音，孩子们标准朗读时，窗外蝉鸣都柔和许多。

图为朗诵老师教孩子们朗诵

图为主持老师教孩子们发音技巧

“竹板这么一打呀，别的咱不夸……”快板课上，队员邢骜匀手持竹板，打出清脆节奏。他把调研所得张元村历史诗歌融入，让学生拍手互动练发音、传历史，“张元民兵真英雄，有着光荣好传统……”竹板脆响，藏着语言学习乐趣与村庄历史。

图为快板老师教孩子们正确的握姿

太极拳课上，队员郭梦梦带领孩子练左搂膝拗步，“注意呼吸要匀，像吹蒲公英一样轻。” 一班学生史辰泽笑称 “手像抱大西瓜”，让课堂活跃，孩子们在招式、口令中感受传统文化，自然用普通话交流。

图为太极拳老师教孩子们太极拳动作

爱国教育课上，队员李秉洋自制历史时间轴，带同学了解中国近代史，引导用普通话讲述，实现推普与本土文化结合。传统诗词课上，郭梦梦解析诗词创作背景、作者故事，鼓励学生展示理解。

图为爱国教育老师给孩子们播放爱国教育视频

图为诗词老师为孩子们解释诗词

蜡笔画课上，孩子用色彩绘心之所想；书法课上，队员谷斐从握笔、笔画教起，握学生手书写，留语言规范印记；舞蹈课上，孩子踩节拍舞动，哼普通话儿歌；手工课上，“纸杯风铃” 等成校园风景，藏着同学互助与对家人的爱；音乐课上，队员孙淼教正能量歌曲，校园回荡童真歌声；历史课上，队员王伟博从盘古神话讲人类起源；国际学课以地图为切入点，带孩子了解国际形势，增强爱国情。

图为蜡笔画老师教孩子们画画

图为书法老师教孩子们正确书写笔画

图为舞蹈老师教孩子们舞蹈动作

图为孩子们的手工作品

图为音乐老师教孩子们唱歌

图为历史老师为大家讲解大禹治水

图为国际学老师讲课现场

张元小学校长叶校长称：“城里老师用心，把普通话教学藏进唱歌、画画，孩子学得高兴，家长放心。” 村民委员会主任张主任表示，学好普通话，能帮留守儿童更好沟通、走出乡村更有底气。第一周课程结束，队员整理学生作品，歪斜书法、童真蜡笔画等，诉说一周变化。音乐课合唱时，孩子用标准普通话唱 “张元的孩子爱家乡，学好普话走四方”，歌声穿校园，飞向田埂炊烟。

 撰文|徐子庆

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