大学生云报7月24日讯（通讯员 李梓硕 孙大正）南宁理工学院“锦遇新世代”非遗创新实践队（推普新声乡村赋能队）联合南宁华侨投资区中心区社区居民委员会于7月4日深入武鸣区开展文化赋能专项行动。团队以“普通话推广+非遗活化”双轮驱动模式，通过沉浸式田野调研、互动式语言教学和数字化非遗记录，在壮乡沃土上构建起语言传承与文化保护的创新实践场域。成员们以青春脚步丈量乡土文脉，用专业所学搭建文化桥梁，既通过标准化普通话培训助力乡村振兴语言通，又以创新视角挖掘壮族非遗的当代价值，在传统与现代的对话中书写新时代青年的文化担当，为铸牢中华民族共同体意识注入鲜活力量。

课堂传薪火：中心小学里的普通话启蒙

在广西-东盟经济技术开发区中心小学操场，实践队成员们带着精心准备的普通话教案等候在教室门口。此次授课以“趣味普通话教学”为核心，结合壮乡文化元素，为孩子们带来生动的语言启蒙课。

三年级教室里，成员们通过“拼音儿歌”“词语接龙”等游戏帮助孩子们纠正发音，用卡通图片标注“平舌音”“翘舌音”的区别，孩子们跟着节奏大声朗读，课堂里回荡着清脆的声音。四年级的“普通话讲故事”环节中，成员们先讲述壮族民间故事，再让孩子们用普通话复述，既锻炼了语言表达，又传递了文化知识。课后，成员们发放印有普通话常用词汇的卡通卡片，鼓励孩子们在生活中多说多用。

“现在我能用普通话讲完整的壮锦故事啦！”三年级学生小林举着卡片骄傲地说。中心小学老师表示，实践队的课程让孩子们感受到了普通话的魅力，为他们打开了更广阔的交流窗口。

图为团队成员讲述普通话课程

工坊承文脉：彩绣坊中的非遗守护

午后的纳福彩绣工坊里，各色丝线在绣架上交织出精美的图案，空气中弥漫着淡淡的草木染香气。实践队成员们在这里开启了非遗文化的探索之旅，亲手参与壮锦纹样的数字化录入工作。

在非遗传承人的指导下，成员们小心翼翼地将传统壮锦样本铺展在扫描设备上，仔细调整参数，确保每一个纹样细节都清晰录入。“壮锦纹样讲究‘图必有意，意必吉祥’，这朵‘万字纹’象征福寿绵长，那组‘水波纹’代表生生不息。”传承人李阿姨一边示范一边讲解，成员们认真记录着每个纹样的文化寓意，还用普通话标注纹样名称方便后续整理。录入工作完成后，成员们对纹样数据库进行分类整理，为壮锦纹样的保护与创新提供数字化支撑。

采访中，非遗传承人陆兰真感慨道：“现在学壮锦的年轻人少了，但看到你们用新知识记录老手艺，还用普通话讲给更多人听，我就有信心了。”成员们被老人的坚守打动，决心当好非遗文化的“传声筒”。

图为团队队长采访壮锦非遗传承人陆兰真

广场普乡音：大帽山下的语言桥梁

当日下午，实践队在大帽山城市文化休闲广场搭起宣传展台，开展“推广普通话，沟通你我他”主题推普活动。成员们通过发放宣传手册、组织普通话小游戏、提供咨询服务等形式，向居民普及推广普通话的重要性。“读音小挑战”中，大爷大妈们跟着成员逐字纠正发音；“日常用语快答”里，孩子们踊跃举手争当“普通话小能手”。针对部分老年人用方言沟通的不便，成员们特意准备了“就医、购物常用语手册”，用图文结合的方式标注发音，现场示范简单表达。

“以前去城里医院总怕说不清楚病情，今天学了几句普通话，心里踏实多了。”家住附近的张大爷拿着手册满意地说。活动持续近三小时，发放资料300余份，服务群众200余人次，为促进语言沟通搭建了温暖桥梁。

图为团队成员教老人普通话

从课堂上的普通话教学到工坊里的非遗记录，从校园到广场，实践队的武鸣之行在充实中落下帷幕。成员们不仅教会孩子们说普通话，更用行动搭建起文化传承与语言沟通的桥梁，让青春在服务基层中绽放光彩。正如成员郭亮所说：“每一句标准的普通话，都是连接心灵的纽带；每一次文化的记录，都是守护根脉的努力。”

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审定：李梓硕    责编：赵旭 + 投诉举报