大学生云报7月18日讯（通讯员 王依蕊、刘鑫怡）为响应“投身乡村振兴，助力健康中国”的号召，让医学生在服务基层中锤炼本领、践行使命，7月5日至7月15日，广东医科大学医学传播学服务队（下称服务队）以“中学生医学素养提升”为目标，在广东省湛江市廉江市安铺镇第三中学及周边区域开展了为期11天的暑期三下乡社会实践活动。本次活动以“前期筹备夯基础、课堂授课传知识、调研科普促提升”为路径，将专业医学知识转化为当地居民听得懂、用得上的健康指南，助力打通健康知识传播的道路，让医学素养的种子生根发芽。

精心筹备夯基础 科普课堂待花开

“针对中学生的医学科普应该打破专业壁垒，用他们能理解的语言讲述，才能真正入脑入心。”服务队队长黄飞旋在筹备会上的一席话，为队员指明了方向。抵达安铺镇第三中学的第一天，队员们便马不停蹄地投入到前期准备中。服务队成员们于次日上午齐聚会议室，进行正式宣讲前的课程试讲和讨论；在每位队员试讲时，其他成员全神贯注地聆听记录，团队成员全过程专注聆听；试讲结束后，大家立即围绕课程内容展开讨论，最终通过采用通俗易懂的语言、解析生活中的实例等教学策略，反复打磨课程细节，让同学们既要听得懂，也要记得牢。

▲图为服务队队员们在试讲课程。通讯员 聂磊 摄

下午，他们穿梭在教室，调试多媒体设备，反复核对课程物资清单——从心肺复苏模拟人、急救包等教具，到印有健康知识的漫画手册，每一件物品都经过了多次的检查，静待明日开课。

多彩课堂播新知 健康意识入心田

中学生处于身心发展关键期，科学的健康知识和实用的急救技能，是他们成长路上的“必备铠甲”。7月7日至7月11日，为期5天的“中学生医学素养提升”主题课堂正式开启，服务队为安铺镇第三中学的学生们带来了“量身定制”的课程，让医学知识不再是课本上枯燥的文字而成为可触摸、可实践、可传播的生活技能。

▲图为讲师李金桔在演示心肺复苏具体操作。通讯员 郑玟 摄

“大家看，按压的位置在两乳头连线的中点，深度要达到5～6厘米，就像这样……”在心肺复苏技能培训的课堂上，服务队讲师李金桔跪在心肺复苏模拟人旁，一边演示一边讲解。她特意放慢动作，让后排的学生也能看清手势。当邀请学生上台实操时，初二女生谭慧妍第一个举手，虽然一开始按压的力度不够，节奏也有些慌乱，但在李金桔的指导下，很快就找到了感觉。“原来救人的动作看着简单，做好却不容易。但是我现在已经学会了这项急救技能，以后长大了我就可以去救别人啦！”谭慧妍擦了擦额头的汗，眼神里满是成就感。

除了心肺复苏，海姆立克法的教学更是让课堂充满互动感。讲师麦思捷邀请黄梓钧同学扮演“呛食者”，而他则演示急救动作，幽默风趣的讲解和标准流畅的操作让学生们忍俊不禁。一位同学举着手说：“老师，要是以后家人突然遭遇异物卡喉窒息的情况，海姆立克法就能派上大用场了！”

▲图为讲师麦思捷与黄梓钧同学演示海姆立克急救法。通讯员 郑玟 摄

据授课组成员罗峥介绍，课程紧扣中学生生活实际，涵盖心肺复苏、海姆立克法等急救技能，健康检查、个人卫生、预防接种与传染病、慢性病健康知识、心理健康和家庭户外损伤应急处置等核心内容。同时设置“急救技能实操赛”“健康知识抢答赛”等互动环节，让科普在趣味体验中入脑入心。“看到学生们从‘被动听讲’到‘主动提问’，再到‘上台演示’，我能感受到健康意识正在他们心中扎根。”首次参与三下乡的队员邱淦杰说。

深耕调研传真知 健康种子广传播

“咱们队伍里有一半队员会说安铺话，这是咱们的优势，但专业知识不能打折扣。”出发前的培训会上，麦思捷拿着准备好的调研问卷，向队员们细致讲解注意事项。作为团队里的研究生“领航员”，他深知基层调研不仅要“问得准”，更要“讲得清”——队员多为本科阶段的医学生，为确保科普内容专业无误，他带领大家提前梳理了高血压用药、糖尿病饮食、夏季中暑急救等20余个常见问题的标准答案，确保科普的内容准确无误、通俗易懂。

7月12日清晨，服务队分成4个小组，带着调研问卷和健康手册，走进安铺镇的社区街巷。“阿伯，您平时血压高，药是按时吃吗？”“阿姨，家里细侬被鱼刺卡到，您会怎么办呀？”队员们用熟悉的乡音轻声询问，瞬间拉近了与村民的距离。遇到老人耳背，就凑近了再讲一遍；碰到对问题有疑惑的，便用当地方言举例子、打比方。

▲图为研究生黎昕昕与方言队员聂磊用方言向当地居民解答医学疑问。通讯员 张婷 摄

面对村民的疑问，队员们一一耐心解答。在安铺文化广场，70岁的林阿公说自己“降压药吃了一半觉得好了，就停了”。队员用安铺话解释：“阿公，降压药就像给车刹车，不能随便停，一停血压就飙上去，容易出事。您看这手册上的例子，跟您一样情况的阿伯，停了药住院了呢……”一番话让林阿公恍然大悟，当即表示“明天就接着吃，按医生说的来”。

“用安铺话沟通，村民们明显放松多了，愿意跟我们多说几句心里话。”队员许媛华笑着说。4天时间里，服务队凭借“乡音优势”，顺利完成了200余份有效问卷。调研中发现，当地居民普遍存在“小病拖延”“凭经验用药”“过度依赖偏方”等问题，队员们结合案例逐一纠正，用方言演示海姆立克法、讲解合理用药原则，让科普真正“对症”。

队伍所获取的数据将用以分析居民医学素养现状相关因素，为制定更具针对性的医学科普方案提供依据，辅助卫生行政部门政策调整，为助力“健康中国”建设贡献青春力量。

▲图为安铺三中校长（中）与学生及服务队成员合影留念。通讯员 麦思捷 摄

作为2023年成立的新队伍，广东医科大学医学传播学服务队始终秉持“投身乡村振兴，助力健康中国”的信念，以10天的扎实实践，将医学科普送进中学校园，用专业与热情守护青少年健康成长。未来，服务队将继续聚焦基层需求，让青春力量在健康中国建设的征途上持续发光发热。

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审定：刘鑫怡    责编：赵旭 + 投诉举报