大学生云报7月18日讯（通讯员 杨沈强 陈红妹）安徽师范大学计信学院“彩虹e教”暑期社会实践团队在岳西县琥珀村的支教活动持续推进，团队以“科技赋能+实践育人”为核心，通过编程启蒙、科学实验与运动实践相结合的方式，为乡村孩子打开探索世界的窗口，在乡土课堂中播撒创新与协作的种子。

 一、编程启蒙：指尖上的思维跃动

“用Scratch让小猫跑起来！”在编程课堂上，支教队员以“当绿旗被点击”“重复执行移动10步”等基础指令为切入点，带领孩子们逐步完成游戏设计。从调试代码到看到角色按预期“奔跑”，孩子们的眼中闪烁着成就感。志愿者强调：“编程不是职业门槛，而是像识字、算数一样的基础素养——它用逻辑解决问题，用代码表达创意。”

▲图为编程课。通讯员 杨沈强 摄     二、科学探秘：气流中的奇妙世界

“为什么吹气时乒乓球会被吸住旋转？”物理实验课上，志愿者用塑料瓶和乒乓球演示伯努利原理，通过直观现象解释“气流快则压力小”的科学规律。孩子们联想到飞机机翼的设计，惊叹于科学原理在生活中的应用。课堂延伸环节，志愿者引导思考：“化学知识能帮助理解物质变化，而物理则可以看见看不见的力量——它们都是解读世界的钥匙。”

三、运动赛场：汗水浇灌的成长印记

百米赛道上，孩子们以苏炳添的9.92秒为榜样奋力冲刺；乒乓球台前，技巧与策略交织成网；两人三足比赛中，从磕绊到默契的脚步，诠释着“团结就是力量”的真谛。

▲图为运动会现场。通讯员  杨沈强 摄

四、科技与人文：双轨育人的实践探索

18天的支教活动中，团队立足专业特色，将计算机科学与人文关怀融入课堂：编程课搭建思维创新的桥梁，科学实验揭秘自然法则，运动会锤炼意志品格。队员们表示：“不仅在教知识，更在孩子们心中种下‘用科技改变生活，用合作创造未来’的信念。当乡村少年开始用编程思维解决问题，用科学眼光观察世界，这就是教育赋能乡村振兴最生动的注脚。”

 此刻，琥珀村的教室里，代码运行的提示音、实验器材的碰撞声与赛场的呐喊声，共同谱写成一曲青春与乡村的交响。计信学院的志愿者们将继续以知识为桥、以热爱为帆，在乡土大地上书写更多“教育点亮梦想”的故事。

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审定：陈红妹    责编：赵旭 + 投诉举报