大学生云报7月18日讯（通讯员 沈王惠）7月17日，蒲公英支教团队的志愿者们再次走进坞墙镇校张庄小学，将国家级非物质文化遗产漆扇的制作技艺带入课堂。孩子们在志愿者的引领下，沉浸式体验调漆、上扇、描金等工序，于指尖与漆料的轻触间，感知这项穿越千年的工艺所沉淀的温润与厚重。

溯古知源：扇底流转的千年记忆

本次活动延续“守护文化根脉，延续美学价值”的核心理念，聚焦漆扇制作中最具代表性的技艺环节。志愿者们先是结合实物讲解漆扇的历史渊源，从宋代文人雅士的随身之物，到明清时期融入民俗生活的实用器具，清晰展现其发展脉络；随后示范“三涂五染”的简化流程，强调每一层漆料需均匀涂抹、充分阴干的要点，让孩子们在实践中体会“慢工出细活”的匠人精神。

（图为志愿者讲解漆扇历史脉络。毛蓉珂 供图）

妙手调漆：传统与童真的色彩对话

为让古老工艺与童心审美自然衔接，志愿者们精心设计了 “双轨配色体系”：既有 “黛蓝缀月白”“石绿映赭石” 等贴合传统审美的雅致组合，对应着 “江南烟雨”“山林暮色” 的意境；也有 “橘子橙撞鹅黄”“桃花粉配薄荷绿” 等充满童趣的搭配，鼓励孩子们用色彩表达内心世界。孩子们专注地将漆料滴落在素白扇面，指尖轻旋间，或复刻传统纹样的对称之美，或随性晕染出天马行空的创意，素净的扇骨渐渐被赋予独特的温度与灵韵。原本素净的扇骨渐渐被赋予独特的色彩与温度，成品中已能窥见传统与童真交融的灵动。

（图为孩子们尝试调配漆扇色彩。段舒云 供图）

薪火初燃：扇面映出的传承微光

当志愿者与孩子们一同擎起完成的漆扇，阳光透过半干的漆层，在墙面投下斑驳的光影 —— 这光影里，既有对 “螺钿镶嵌”“戗金” 等传统技艺的简化传承，也有孩童视角下的创新表达。蒲公英支教团队以这样的实践，让漆扇从博物馆的展柜走入乡村课堂，使传统文化的种子在孩子们掌心的温度中悄然萌芽，为千年漆艺的代代相传，注入最本真的生命力。

图为志愿者与孩子们共展漆扇成品。（供图：毛蓉珂）

此次蒲公英支教团队的漆扇非遗课堂，以 “溯流寻脉、妙手调色、扇承古今” 为脉络，既让孩子们触摸到漆扇工艺穿越千年的历史温度，也见证了传统美学与童真创意的生动碰撞。从历史脉络的梳理到配色创作的实践，从古法工序的传承到童心巧思的融入，每一个环节都在为非遗传承注入鲜活力量。当孩子们擎起亲手制作的漆扇，扇面流转的不仅是漆料的光泽，更是文化根脉延续的微光。这种以实践为桥、以童心为壤的传承方式，让古老漆艺在乡村校园落地生根，为传统文化的代代相传播撒下充满希望的种子。

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审定：段舒云    责编：赵旭 + 投诉举报