7月14日，一堂别出心裁的陶泥手工课在吾田完小夏令营的手工班热闹开课。刘璇老师带领学生们与陶泥亲密接触，在揉、搓、捏、塑的过程中，体验手工创作的乐趣，感受陶艺文化的独特魅力。

课堂伊始，刘璇老师以轻松的谈话导入并展示陶泥，学生好奇地观察，并将普通泥土和陶泥进行比较，发现陶泥具有柔软、不易沾手等特点。互动之后，刘璇老师展示各种各样的精美的陶艺作品图片：古朴的陶罐、精致的花瓶、可爱的小动物摆件…… 精美的造型让学生发出阵阵赞叹，对陶泥创作的期待值瞬间拉满。

图为刘璇老师展示陶泥作品 图源：刘禹希

“想不想用陶泥做一个实用又好看的笔筒呢？” 刘璇老师的提问得到了孩子们异口同声的回应。随后，刘璇老师开始示范笔筒的制作步骤， 一边演示一边讲解，手指灵活地将陶泥揉成光滑的圆柱形状。学生小心翼翼地摆弄着手中的陶泥。老师巡回指导，帮助学生调整形状。

图为刘璇老师指导学生制作陶泥笔筒 图源：刘禹希

当大部分同学完成笔筒雏形的堆叠后，刘璇老师引导大家进行装饰。学生在老师的指导下，拿起笔刷蘸取水粉颜料，一点一点地涂抹自己的陶泥笔筒。同时，学生们立刻发挥想象，有的在笔筒外侧贴上了歪歪扭扭的星星，有的用牙签刻出了简单的波浪线，还有的别出心裁地在笔筒外面捏出把手。教室里充满了欢声笑语，陶泥的清香与孩子们的热情交织在一起。

图为学生制作陶泥笔筒 图源：刘禹希

制作完成后，到了最令人期待的展示环节。孩子们捧着自己的 “作品” 排起长队，一个个迫不及待地想展示成果。学生们的创意天马行空，有的笔筒虽然不够规整，却充满了童真童趣；有的则造型工整，花纹精致，展现出细腻的心思。刘璇老师逐一点评“每个笔筒都有自己的特色，这就是手工创作最珍贵的地方！”课程结束时，孩子们小心翼翼地捧着还带着自己体温的笔筒，脸上洋溢着自豪的笑容。

图为学生展示陶泥笔筒 图源：刘禹希

这堂《陶泥笔筒》手工课，让孩子们在动手实践中锻炼了想象力和创造力，同时激发孩子们对陶艺的兴趣，提高孩子们传承传统陶艺艺术的文化意识。“浏夏吾行”实践团的大学生志愿者们用行动向孩子们展示了传统陶泥艺术之美，努力弘扬中华优秀传统文化。

文稿：刘璇

图片：刘禹希

审核： 谭佳音 贺茂皓

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