大学生云报7月18日讯（通讯员 林佩纯、郑咏诗、林嘉静）7 月 17 日，广东培正学院“新芽”社会实践服务队在花都区新华街集群党群服务中心开展第四天“三下乡”实践活动。教学组带来非遗画卷、圾智童行、植趣探秘、少年太极四门课程，以多样形式传知启智，激发孩子们的学习兴趣；调研组则深入社区，开展商铺分布绘制与居民休闲娱乐情况调研，用实际行动调研践实。两者协同推进，为社区发展注入青春活力。

趣味课程传知启智，播撒文明种子

“非遗画卷” 课堂上，队员先通过视频展示剪纸、烟花、京剧等丰富的非遗画面，瞬间吸引了孩子们的注意力。随后，山木老师用一个个生动的小故事，娓娓道来各类非遗文化的由来。在老师的耐心指导下，孩子们拿起彩纸卡片动手实践剪裁。孩子们在听故事和动手操作的过程中，深切感受非遗文化的独特魅力，加深了对传统文化的认知，让非遗文明的火种在童心中不断传递。

▲图为队员教小朋友画画的场景

▲图为小朋友们的作品展示

“圾智童行” 课堂上，队员通过图文结合的方式，向孩子们细致讲解可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分类标准。在 “垃圾小侦探” 互动游戏中，孩子们积极参与辨认垃圾种类，在轻松的实践中快速掌握垃圾分类知识。这堂充满趣味的课程，不仅让孩子们认识到垃圾分类的重要性，培养了良好的环保意识，更让绿色文明的理念在他们心中萌芽。

▲图为小朋友辨认垃圾种类的场景

“植趣探秘” 课上，娜娜老师以趣味谜语开场，成功调动起孩子们的浓厚兴趣。接着，老师带领大家做起 “吸水” 实验，让孩子们直观地感受植物输水过程。对植物生长有了直观认识后，通过动画片生动讲解光合作用，帮助孩子们轻松理解植物生长原理。这堂课程让孩子们在趣味互动中，深入了解植物生长的奥秘，拓展了知识面，也有效激发了对自然科学的探索热情。

▲图为助教与小朋友协作实验

“少年太极” 课堂上，小锤老师以动漫《一人之下》中的太极拳招式片段引入，瞬间激发了孩子们的兴趣。之后，老师带领孩子们复习前日所学动作，伴着舒缓音乐耐心指导“膝盖微屈如抱球，转身轻缓似流云”。孩子们专注练习，在一招一式中感受太极文化的独特韵味，让太极文化在孩子们心中扎根，让传统武术文明得以更好地传承。

▲图为队员教小朋友太极拳

社区调研践实赋能，助力社区进步

调研组队员以集群街 2 号为中心，开展周边商铺分布图绘制工作。他们全面了解该区域公共服务配套情况，绘制出的平面图清晰呈现了原拆原建后公共服务配套的分布与效能，为社区商业规划提供了扎实的基础资料。

下午，调研组前往秀全公园，重点调研周边居民休闲娱乐状况，并沿路收集关于养老服务设施、排水设施、老旧小区环境整治通告等公共服务信息。通过实地走访，切实了解居民的生活需求，为社区完善服务体系提供了有价值的参考。

▲图为队员参观调研的场景

课堂上，非遗画卷、圾智童行、植趣探秘、少年太极课程，在传知启智中让孩子们收获知识与快乐，也让文明的种子在心中生长。调研中，商铺分布图的绘制与秀全公园的实地走访，以调研践实为社区发展提供一手资料，助力社区进步。

▲图为结束合照

“新芽”社会实践服务队将继续秉持“知行并举”理念，用实际行动为社区发展添砖加瓦，让青春在实践中绽放光彩。

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审定：陈洪莹    责编：赵旭 + 投诉举报