7月16日，武汉市妇女儿童活动中心内洋溢着孩子们兴奋的欢笑声。武汉学院鹰栖台支教先锋团的志愿者们以“探秘三峡大坝”为主题，为小学生们带来了一堂别开生面的科普实践课。活动通过“科学认知+艺术表达”的双轨模式，让孩子们在工程实践中感受结构美学，在创意设计中领悟科技与艺术的共生关系。

课堂上，支教老师通过精心制作的视频动画和互动问答，向孩子们揭开了三峡大坝这一世界级水利工程的神秘面纱。通过精心准备的视频动画和互动问答，孩子们了解到这座屹立在长江上的“钢铁长城”不仅创造了多项世界纪录，更是保障长江中下游防洪安全的重要屏障。老师特别强调：“三峡工程凝聚了几代中国工程师的智慧，体现了科技与自然的和谐共生。”

此图为在鹰栖台支教先锋团的引导下学生们踊跃举手参与互动问答

为了让抽象的知识变得触手可及，活动特别设计了创意搭建环节。孩子们利用竹筷、卡纸等简易材料，动手搭建自己心中的三峡桥梁模型。教室里瞬间变成了热火朝天的小小建筑工地：有的小组专注研究桥梁的承重结构，反复测试不同搭建方式；有的小组则发挥艺术创意，在桥身上进行创意贴画。当一个个精巧的桥梁模型成功立起，孩子们兴奋地测试承重能力，“桥能放五本书！”的欢呼声此起彼伏。

此图为在鹰栖台支教先锋团的引导下学生进行桥的搭建

在作品展示环节，每个小组都自豪地介绍自己的设计理念。志愿者们惊喜地发现，孩子们不仅理解了工程技术，还自发地将本土文化元素融入创作。

此图为在鹰栖台支教先锋团的引导下学生与自己制作的桥进行合影

鹰栖台支教先锋团负责人表示：“始终践行以美启真的教育理念，活动特意设置工程美学观察文化符号转化等环节，就是要让孩子们明白——科学探索需要严谨的逻辑，也需要诗意的想象。”

据悉，本次“硬科技+软艺术”的授课模式获得了家长高度评价。许多孩子表示，通过活动不仅学到工程知识，更发现了原来数学公式和美术构图一样有韵律美。（撰稿：明雨丽  图片：鹰栖台支教先锋团）

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：明雨丽    责编：赵慕晨 + 投诉举报