创新模式启智：“物理实验+编程”搭建科学认知桥梁

科技兴则民族兴，科技强则国家强。青少年作为国家科技创新的后备力量，其科学素养的培育关乎民族未来与国家长远发展。2025年7月5日至7月11日，“智引星火”基层服务践行团在新疆生产建设兵团第三师四十四团六连队圆满完成为期7天的“三下乡”基层服务实践活动。团队创新采用“物理实验+编程”模式，为当地青少年带来沉浸式科学启蒙体验，此次活动不仅是落实乡村振兴战略中科技赋能教育的生动实践，更以精准化服务点亮基层青少年的科学梦想，厚植科技报国情怀。

图为团队成员出发

图为团队成员与孩子们合照

双层教学赋能：从动手操作到数字模拟深化科学理解

活动中，服务团精心设计“声波成像”“光的色散”“物态转化”“重力小车”等互动项目，通过“动手实验+数字重现”的双层教学体系，让抽象科学原理变得可知可感。孩子们在志愿者指导下亲手操作实验器材，观察声波震动、光的折射等物理现象；随后运用图形化编程工具，将实验过程在电脑屏幕上动态复现。从具象操作到数字模拟的转化，不仅深化了对物理概念的理解，更让孩子们直观感受科技探索世界的独特路径。

图为组装声波仪

图为编程重力小球游戏

图为声波成像仪原理课

图为拼装重力小车模型

图为动手感受非牛顿流体实验

图为编程光的色散动画

图为物态变化编程课

精神引领铸魂：科学家故事激发少年报国志向

为涵养科学精神，服务团同步开展“科学家精神”主题宣讲，通过钱学森、袁隆平等科学家矢志报国、攻坚克难的事迹，传递“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的精神内核。榜样故事引发强烈共鸣，课后孩子们围拢志愿者追问科学问题，眼中闪耀对知识的渴望。

图为科学家精神课

图为孩子们与她们梦想清单的合照

星火汇聚成炬：科学启蒙照亮少年成长与报国之路

此次实践活动以具象化实验激发兴趣，以前沿化编程赋能认知，以崇高精神浸润心灵，为兵团连队青少年打开科学探索的窗口。“智引星火”服务团通过创新形式与深度引导，在孩子们心中播下信念火种，这些星火终将汇聚成炬，照亮他们投身祖国建设、实现人生价值的征程，为边疆发展与国家科技创新事业注入长远动力。

图为活动结束合照

撰稿|傅享悦

图片|傅享悦

审核|李锴

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