大学生云报7月14日讯（通讯员 李晨仪） 七月的连州市丰阳镇，暑气渐浓，却挡不住启程星链实践队与孩子们初见的热忱。今天，丰阳镇中心家长学校里笑声阵阵，为期数日的人工智能启蒙支教正式拉开序幕，首日课程以“初识·启蒙·共情·实践”为主线，为孩子们打开了一扇通往科技与温暖的大门。

▲图为实践队在为上课前做准备

开班第一课以“认识彼此以及班级纪律”为主题。实践队队员先是用生动有趣的自我介绍打破陌生感——有人带着自己设计的建模亮相，有人用幽默的故事分享与科技的缘分，瞬间拉近了与孩子们的距离。随后，孩子们也鼓起勇气站起来进行自我介绍，有的介绍自己的兴趣爱好，有的畅想着“未来想发明的机器”，稚嫩的话语里满是对未知的期待。开班第一课后，课堂气氛已然热烈。

▲图为实践队队员与孩子们相互自我介绍

第二节课进入核心内容——人工智能启蒙的知识普及。实践队队员避开复杂的术语，用“会说话的智能音箱”“能识别人脸的门禁”等生活案例以及播放相关的动画视频，吸引孩子们的兴趣，让孩子们理解“AI就是能像人一样思考和做事的机器，简称人工智能”。在大家理解人工智能的意义后，老师带领大家一起体验了简单的AI生成图片，通过对AI网站输入相关的提示词以及优化提示词，屏幕上便生成一幅幅奇妙的画作，孩子们惊呼连连，纷纷举手想尝试自己创作。

▲图为实践队队员给孩子们讲述人工智能

▲图为学生积极举手互动

体验结束后，绘画课无缝衔接，孩子们拿起画笔，在纸上勾勒心中的人工智能：有的画了“会帮妈妈做家务的机器人”，有的画了“能教我写作业的智能老师”，五彩斑斓的线条里，是童真与想象的碰撞。

▲图为学生认真作画

第三节课则转向温暖的主题——反对校园霸凌。实践队队员通过情景模拟、小故事分享，让孩子们明白“霸凌是什么”“遇到霸凌该怎么办”，更引导大家思考“如何成为彼此的小太阳”。课堂上，孩子们认真倾听，积极发言，有人说“要保护被欺负的同学”，有人说“要和大家好好相处”，纯真的话语道出了最朴素的善意。

▲图为实践队队员给孩子们讲述如何避免欺凌

下午的扭扭棒DIY课上，实践队队员引导孩子们将“人工智能”的想象融入手工：有的用扭扭棒做出“长着大眼睛的AI机器人”，有的做出“有AI系统的的小雏菊”，孩子们边做边念叨着自己的设计理念，小小的手灵活地弯折着，将创意变成具象的作品。

▲图为实践队队员认真给孩子们讲解扭扭棒制作过程

最后一节课，则是对scratch少儿编程理论的学习。实践队队员用动画演示、小游戏互动的方式，讲解“指令”“角色”“舞台”等基础概念，孩子们听得专注，不时举手提问：“老师，能让小猫跳一支舞吗？”“能让机器人自己走迷宫吗？”于是几个孩子们跃跃欲试，实践队队员请他们上台在多媒体进行简单的操作，带着这些好奇，大家期待着明天的上机实践，想要亲手操作，让代码“动”起来。

▲图为实践队队员给孩子们讲述scratch少儿编程理论知识

▲图为启程星链实践队与孩子们大合照

首日课程在孩子们的意犹未尽中结束。从初见的羞涩到互动的热烈，从对AI的懵懂到主动探索，启程星链实践队的队员们用耐心与创意，为孩子们的暑假增添了一抹特别的色彩。明天，更多精彩还将继续，而今天播下的好奇与热爱的种子，或许已在孩子们心中悄悄发芽。

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审定：李晨仪    责编：赵旭 + 投诉举报