大学生云报7月11日讯（通讯员 杨沈强 吴燔 陈红妹）7月的琥珀村，安徽师范大学“彩虹e教”支教团以“青春建功新时代，科技助力乡村兴”为主题，开展了一场融合知识拓展、技能培养与安全教育的实践行动。课程涵盖防溺水教育、实验安全规范、网络安全启蒙及编程科学课等多维度内容，通过“理论+实践”模式，为乡村儿童打造沉浸式学习体验。

 安全教育：筑牢成长防线

支教队员播放“2024年青田县溺水事件”视频，分析盲目施救、无监护人陪同等致死原因。学生集体背诵“四不原则”：“无家长陪同不去，深水区不去，不熟悉水域不去！”，学生还观看练习“仰浮放松抽筋肢体”自救技巧。

▲图为强调溺水的危害性。通讯员 杨沈强 摄

 实验安全：规范操作入脑入心

结合PPT中的操作规范，志愿者通过实物演示与动画模拟，讲解刻度尺“放正对齐”、停表“轻按缓松”等细节。提问环节中，学生集体回答：“若试管未预热炸裂，应立即用湿布遮挡面部，低头撤离。”课程强调“科学始于规范”，将安全意识融入每个实验步骤。

▲图为物理课讲授基本知识。通讯员 杨沈强 摄

网络安全：视频教学筑牢防护网

基于《网络安全教育》PPT中的案例，支教团队通过播放真实网络诈骗视频，结合互动问答，向学生讲解“钓鱼网站”“个人信息泄露”等常见陷阱。学生观看后表示：“原来短信里的中奖链接都是骗人的！”课程还设计“火眼金睛”环节，让学生分组识别虚假信息，掌握“不轻信、不点击、不转账”的防护原则。

▲图为讲解网络诈骗。通讯员 杨沈强 摄

 科技启蒙：点亮数字梦想

编程课：从游戏设计到逻辑思维
支教团发挥计算机专业优势，开设少儿编程课程。学生通过拖拽指令模块、构建逻辑链条，独立完成简易游戏程序开发。志愿者引导：“编程就像搭积木，每一块代码都要精准。”课程将“教育数字化”战略融入实践，为乡村儿童打开通往数字世界的大门。

▲图为编程课。通讯员 杨沈强 摄

安徽师范大学计信学院支教团以专业知识为笔，以乡村需求为纸，在琥珀村绘就一幅教育实践的生动画卷，为乡村振兴注入青春动能。

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审定：陈红妹    责编：赵旭 + 投诉举报