为深入贯彻广东省“百县千镇万村高质量发展工程”，以青年力量振兴乡村教育。2025年6月30日，湛江科技学院“星火燎原”实践团在清远英德与九龙镇第二小学举行座谈会，双方围绕课外知识拓展、兴趣潜能挖掘、成长陪伴引导等维度开展深度交流，为乡村教育注入青春活力。

九龙镇第二小学校长曾扬娣、副校长许伟红、校方管理层老师，湛江科技学院“星火燎原实践团”指导老师王莺歌、实践团全体成员出席会议。

▲图为实践队与九龙镇第二小学开展工作会议。供图 潘锡松

座谈会上，九龙镇第二小学校长曾校长对实践团的到来表示热烈欢迎，充分肯定青年学子投身乡村支教、助力教育均衡发展的热忱与担当。她详细介绍了学校办学情况，提及乡村孩子在课外知识拓展、兴趣培养方面的需求，以及当前在素质教育推进中面临的资源瓶颈。曾校长表示，希望实践团发挥高校学生创意与知识优势，通过特色课外支教课程，为孩子打开看世界的新窗口，激活乡村教育活力。

湛江科技学院“星火燎原”实践团指导老师王莺歌对九龙镇第二小学的支持表示感谢，分享了团队筹备支教的思路 —— 聚焦科学科普、手工创意、非遗体验等课外领域，设计趣味课程。同时，王莺歌老师提到，期望以此次支教为契机，搭建校地长期交流平台，后续通过线上资源共享、志愿接力等形式，持续为乡村孩子输送优质课外教育养分，构建“短期支教 + 长效赋能”的校地协同模式。

交流环节，实践团队成员与九龙镇第二小学教师代表围绕“如何让课外支教课程更贴合孩子需求” 展开讨论。乡村教师分享孩子日常兴趣点与学习特点，实践团成员结合筹备课程思路，碰撞出不少创意火花，如将安全教育知识融入自然科普课、把传统民俗故事转化为手工创作灵感等，为后续支教课程落地夯实基础。

▲图为实践团队员与九龙镇第二小学教师代表交流环节。供图 林斯彤

此次结对共建座谈会，是校地协同推进乡村支教的重要起点。通过凝聚高校青年力量与乡村教育阵地合力，既为乡村孩子规划多元课外成长路径，也让青年学子在实践中深化对乡村教育的认知。未来，双方将以支教课程为依托，持续探索校地协同赋能乡村教育新模式，让青春力量在守护乡村孩子成长梦想中闪光。

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