（通讯员 杨惠淳 姚南平 吴圆月 王博）7月2日，吉首大学人文学院芙蓉学子“湘土青年”文化振兴团队走进湘西州永顺县灵溪镇司城村，开展以土司文化传承保护、乡村旅游提质升级和基层民生现实为主题的系统性调研，积极为民族地区乡村高质量发展建言献策。

司城村位于世界文化遗产老司城遗址核心区，是中国土司制度重要实证地，历史文化价值深厚。“湘土青年”团队通过入户访谈、村民座谈、实地考察等方式，全面梳理村庄发展脉络，力求在文化与旅游融合中找到新突破口。

（图为团队成员采访村民 杨惠淳摄）

探寻土司文化：活力仍在，机制待新

调研发现，司城村文化资源基础良好，但传统技艺与习俗传播面临挑战。摆手舞因缺乏场地和资金支持逐渐沉寂，土家语使用也呈萎缩态势，会讲的多为中老年群体。不过，村民对摆手舞感情深厚，不少年轻村民对民族文化有浓厚兴趣，参与学习和传播的潜力较大。构建灵活的传承机制，成为文化振兴的关键。

文旅融合发展：基础良好，路径待明

司城村旅游以团队游为主，游客停留时间短、消费潜力未释放，整体效益不足。但村内有五大庙等历史遗迹，与土家族文化融合紧密，为打造文化旅游品牌提供了支撑。村民希望完善旅游配套服务，反映出对文旅融合的期待。尽管存在宣传推广不够、基础设施滞后等问题，但村庄独特的木结构建筑群落和丰富文化资源，为发展差异化旅游产品提供了空间。村口闲置的旅游服务中心有望转型为综合平台，连接游客与村庄文化。

（图为团队成员采访司城村基层干部 杨惠淳摄）

基础民生与教育：困境凸显，前景可期

司城村面临青壮年外出、老龄化加剧、小学生源锐减等问题，当地小学学生不足二十名，部分年级已并班，反映出村庄经济发展动力匮乏。然而，村民对发展前景态度理性且热切，希望政府在文化保护、道路改善、旅游招商等方面加大投入，通过“请进来”“走出去”推动经济转型升级。

青年助力振兴：聚焦落地，积极行动

面对村庄“文化资源丰富—转化机制薄弱”的困局，“湘土青年”团队提出多维对策，包括通过短视频、直播传播传统文化元素，打造“文化地图+故事导览”体系，开发文创产品与互动装置，实施“青年文化共建计划”吸纳高校志愿者和返乡青年参与。此次调研让团队成员深刻感知民族文化张力与基层发展紧迫，后续他们将撰写报告提交相关部门，探索协作模式，推动司城村从“资源优势”转化为“发展优势”。

“湘土青年”文化振兴团队是第四届“芙蓉学子·乡村振兴”公益计划重点立项团队，聚焦四大路径，构建高校青年与民族村落共建共享模式。此次司城村调研是暑期调研系列重要一环，未来还将开展多项专项活动，以实际行动回应乡村振兴时代命题，展现高校学子服务基层的担当，为民族地区文化保护与产业转化提供现实样本。

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