大学生云报7月24日讯（通讯员 李欣茹 王梦娇 黄佳怡）近日，徐州工程学院信息工程学院（大数据学院）志愿者团队积极响应“博爱青春”暑期志愿服务号召，深入江苏省徐州市图书馆、戏马台、云龙区蝶梦社区、邳州市土山镇、议堂镇议堂村、南戴庄、潘庄等地，开展了以“苏韵传承扬急救，生命守护绽芳华”为主题的系列暑期急救科普实践活动。志愿团将急救知识与文化传承相融合，为孩子们带来了丰富的知识与实践体验，用青春力量为孩子们筑起生命安全防线，展现了新时代大学生的社会责任与担当。

图为志愿者和议堂镇小朋友们合影。通讯员 王梦娇 摄

苏韵为脉：千年智慧照见急救道

本次活动创新性地以苏轼治水文化为切入点，将历史智慧与现代急救技能巧妙结合。志愿者们向孩子们讲述苏轼在徐州任知府期间抗洪治水的历史故事，阐释其“顺应水理、保障民生”的治水理念，并引申至现代急救中“科学施救、生命至上”的原则。他们把苏轼组织军民修筑防洪堤、疏浚河道的事迹与“急救黄金4分钟”类比，让孩子们明白正如治水要抢抓时机，急救同样需要争分夺秒。同时，还讲述了苏轼带领众人制作简易救生木筏的故事，鼓励孩子们思考如何就地取材制作救生工具，如用木桶当浮具等，进一步加深孩子们对急救重要性的认识。

图为志愿者Cosplay“苏轼”和小朋友一起展示“心肺复苏”。通讯员 王梦娇 摄

技能为基：多元实操筑牢生命墙

在具体的急救教学中，志愿团带来了别开生面的课程。在心肺复苏教学方面，志愿者以“苏轼治水”中展示的急救措施引入，详细讲解发现有人突然倒地后，确认环境安全、判断患者意识、呼叫急救、胸外按压、开放气道、人工呼吸等一系列操作流程，还介绍了心肺复苏的黄金4分钟、胸外按压位置和频率等关键知识。通过情景模拟、动画视频、互动问答等方式，让孩子们亲身参与实操演练。孩子们分组练习，轮流扮演“患者”和“救助者”，在志愿者的手把手指导下，每一位小朋友都独立完成了心肺复苏操作。

图为志愿者为孩子们科普“心肺复苏”。通讯员 王梦娇 摄

巧巾作器：方寸之间藏急救锦囊

除了心肺复苏，志愿团队还拓宽了急救知识的覆盖面。他们向孩子们介绍了被称为“魔法防护布”的三角巾，讲解其多种用途：头部创伤时可折成帽式包扎止血，手臂骨折时能化身悬臂带避免二次损伤，还可作为临时敷料或加压绷带使用。志愿者系统演示了头部帽式包扎和手臂骨折悬吊包扎两种关键方法，并指导孩子们进行实操。此外，支教团还普及了海姆立克急救法、止血包扎等其他急救技能，通过古今对照的科普方式，让复杂的急救知识变得生动易懂。

图为志愿者指导小朋友利用“三角巾”包扎。通讯员 王梦娇 摄

青春为炬：赤子担当护佑童子行

此次系列活动，不仅让孩子们熟练掌握了多种急救技能，提升了生命安全意识和自救互救能力，更通过文化浸润，让“苏韵传承”与“生命守护”的理念深入人心。徐州工程学院信息工程学院（大数据学院）志愿者团队用实际行动诠释了青年学子的使命与担当，未来将继续探索多元化的志愿服务形式，让文化传承融入生命教育，为守护童子成长、培育时代新人注入持久青春动能。

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审定：王梦娇    责编：赵慕晨 + 投诉举报